山西男孩劉建男是江蘇淮陰工學(xué)院的一名大四學(xué)生,他的父親是一名煤礦工人。劉建男發(fā)現(xiàn),父親為了完成考試每天都要學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí),耗時(shí)耗力有時(shí)還不能完全理解。為了幫助父親,他結(jié)合專業(yè)所學(xué),設(shè)計(jì)了一個(gè)VR煤礦體驗(yàn)倉(cāng),還原煤礦工作場(chǎng)景,讓父親在體驗(yàn)中加深對(duì)煤礦知識(shí)的理解。
設(shè)計(jì)從草圖、智能建模、成品3D打印,前后耗時(shí)約5個(gè)月,修改近10次。該體驗(yàn)倉(cāng)通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),為礦區(qū)工人提供安全教育,工人們通過(guò)VR成像可以體驗(yàn)到礦區(qū)的安全場(chǎng)景劉建男說(shuō),希望能幫助更多像父親一樣的煤礦工人,為他們的工作提供一些便利。
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父親節(jié)禮物,大四男生為礦工父親設(shè)計(jì)VR體驗(yàn)倉(cāng)