白紗代表了皎潔月光下的詩(shī)意浪漫;青綠色漸變的背景,寓意“只此青綠”的青山綠水;天青色的汝窯茶盞,需要等待水的浸潤(rùn),才能重現(xiàn)宋徽宗夢(mèng)中“雨過天青云破處”的美好……
12月12日,記者從四川眉山市教體部門獲悉,日前,由四川省教育廳主辦、宜賓學(xué)院承辦的2022年四川省大學(xué)生茶藝技能大賽落下帷幕,來自眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)旅游系大二學(xué)生劉珈瑛在老師的指導(dǎo)下,用創(chuàng)新茶藝《只此青綠》斬獲一等獎(jiǎng)。
▲劉珈瑛在表演茶藝《只此青綠》
并非出自茶藝世家 學(xué)藝一年便勇敢參賽
讓人意外的是,剛剛就讀于大二的劉珈瑛并非出自茶藝世家,跟隨其指導(dǎo)老師李倩學(xué)習(xí)茶藝不過一年多時(shí)間。
劉珈瑛告訴記者,自己今年19歲,家在德陽(yáng),目前在眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)旅游系旅游管理專業(yè),大一進(jìn)校后,因仰慕于李倩老師的茶藝工作室,嘗試報(bào)名并有幸進(jìn)入學(xué)校茶藝隊(duì)。
“得知有這個(gè)比賽后,我們從4月份開始準(zhǔn)備,寫大綱,擬定主題,一直到11月30日比賽落下帷幕,前前后后差不多準(zhǔn)備了半年多的時(shí)間,在主題上,背景、視頻甚至選用的茶葉明前竹葉青上,都和《只此青綠》主色調(diào)相互呼應(yīng),這套茶藝不僅有視覺上的欣賞,還和器具、頭茶量、茶湯本身等也都有很大關(guān)系。”劉珈瑛說,“因?yàn)槭芤咔橛绊,比賽采取的是線上方式,自己有點(diǎn)不習(xí)慣。對(duì)我個(gè)人而言,沒有觀眾,交流感不夠。知道自己獲得一等獎(jiǎng)時(shí),還是很意外,因?yàn)槲易罡咂诖褪嵌泉?jiǎng),厲害的人很多,沒想到能有這么好的發(fā)揮。”
來自眉山職院官方信息顯示,本次比賽共有9所本?圃盒!21支隊(duì)伍參賽,大賽采用線上直播與線下展示相結(jié)合的方式進(jìn)行。比賽內(nèi)容包括規(guī)定茶藝、創(chuàng)新茶藝、品飲茶藝三個(gè)方面,多方位考查參賽選手的茶藝創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì)能力。
獲獎(jiǎng)后,系上出了得獎(jiǎng)通報(bào),劉珈瑛也和寢室的同學(xué)們小小地慶祝了一下,她說,自己平時(shí)比較愛好旅游、運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在學(xué)習(xí)了茶藝,以后就業(yè)多一個(gè)選擇,對(duì)自己有很大幫助。
李倩是劉珈瑛此次獲獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)老師之一,眉山職院官方數(shù)據(jù)顯示,李倩是眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授,商務(wù)部茶文化營(yíng)銷指導(dǎo)委員會(huì)委員、國(guó)家高級(jí)茶藝裁判,在茶藝和茶文化方面技藝精湛、精益求精,被評(píng)為第三屆“四川工匠”。
“只自青綠”何以成為創(chuàng)作靈感
作者揭示茶藝特點(diǎn)
這次的茶藝作品為何會(huì)選《只此青綠》作靈感,在茶藝上有什么特點(diǎn)?
李倩告訴記者,2022年春節(jié)晚會(huì)上以北宋天才王希孟《千里江山圖》為靈感的《只此青綠》吸引了億萬觀眾,給了大家一個(gè)全新的視角去看待這幅千古名作。這次作品的創(chuàng)意思路來源于這幅蓋世名畫《千里江山圖》,青峰疊嶂,綠水隱現(xiàn),是北宋時(shí)代的千里江山圖,也是青山綠水的巴蜀茶園。
李倩介紹,考慮到貼合度,首先“青綠”二字是最貼合茶的,巴山蜀水自古出好茶,“山青水綠”是人們對(duì)自然環(huán)境最好的期待。王希孟的“青綠”在連綿群山間、浩渺江河里,茶藝師的“青綠”是青翠嫩綠的茶葉、淡黃明亮的茶湯。茶藝表演使用琉璃茶碗作為主泡器具,更好地表現(xiàn)茶湯的美好,如宋代仕女曼妙的舞步,選用的明前竹葉青扁平光滑挺直秀麗,嫩芽起伏于杯盞,不但可以更好地表達(dá)青綠之美,也形象地將茶葉如山峰的高低錯(cuò)落表現(xiàn)出來。
只此青綠,四川大學(xué)生,茶藝技能