為提高學生工作隊伍心理健康教育能力，進一步加強疫情防控常態(tài)化下大學生心理健康教育工作，促進學生健康成長，近日，四川工商學院學生工作處分別在眉山、成都校區(qū)組織開展2022級新生班級輔導員心理健康教育主題沙龍活動。該校黨委副書記胡增軍出席本次活動，學生工作處副處長周偉、副處長趙鵬，心理健康教育中心主任徐鴻，心理健康教育中心顧問陳劬偉，學生工作處相關人員參加此次沙龍活動。
胡增軍結合實際案例指出，因受疫情影響，近兩年高校大學生心理問題頻發(fā)，心理健康教育工作壓力倍增，探索大學生心理健康教育的新途徑和新方法具有重要現(xiàn)實意義。他強調，各二級學院要提高思想認識，關心關愛學生及其家庭狀況，及時給予學生幫助，同時要不斷加強與學校心理健康教育中心的密切合作，注重心理工作中的規(guī)范性和科學性。
胡增軍表示，此次主題沙龍活動旨在幫助新生班級輔導員提升心理健康教育工作的能力，輔導員要熟悉工作規(guī)范、善用團隊協(xié)作，提升心理健康教育工作效率。針對如何選擇正確的方法處理學生心理問題，他指出，要重視家校溝通聯(lián)系，努力營造家校聯(lián)合統(tǒng)一戰(zhàn)線，對于家庭支持不足的學生，各二級學院和輔導員要及時在個案干預過程中提供包容、接納、信任的關愛環(huán)境，以彌補學生家庭關愛的短板，用穩(wěn)定的關愛重塑個案對人的信任感和安全感。
作為訪談主持人，該校心理健康教育中心李會老師與來自成都校區(qū)五個學院的輔導員嘉賓進行訪談交流。五位嘉賓圍繞新生心理測評后回訪中的具體問題和困難作了交流，并結合實際案例進行了經(jīng)驗分享。李會老師還針對訪談嘉賓提出的問題給予了指導和建議。
眉山校區(qū)輔導員代表圍繞心理回訪前期準備與家校溝通、訪談工作技巧、訪談困難和處理方法等方面，分享了本學院心理回訪工作的經(jīng)驗和做法。
整個沙龍環(huán)節(jié)以場景再現(xiàn)的方式為新生輔導員開展心理回訪提供了做法參考和經(jīng)驗啟示。訪談結束后，參會輔導員以小組為單位進行研討、交流，并針對訪談的內容和體會進行了分享。
參會輔導員紛紛表示，本次心理沙龍不僅有案例分享和經(jīng)驗交流，更有老師們自己的感受和思考，內容貼近工作實際，活動效果明顯。因受疫情影響，學生心理問題呈現(xiàn)普遍性和突發(fā)性的特點，作為輔導員要以本次心理沙龍活動為契機，加強心理知識學習，掌握訪談技巧和方法，增強工作的實效性和針對性，真正當好學生的守護者。
周偉、趙鵬分別對本次活動進行了總結：一方面在進行回訪時要注意學生的日常心理健康動態(tài)，爭取做到早發(fā)現(xiàn)、早干預，把工作落到實處，預防危機事件的發(fā)生；另一方面要加強自身修養(yǎng)，多渠道開展學生心理健康工作，充分發(fā)揮家校聯(lián)系作用，建立起輔導員與學生的良性互動關系，提高心理健康教育工作實效。
本次活動以“預設問題”為引，以“頭腦風暴”為點，以“理論指導”為本，以“經(jīng)驗分享”為橋梁，以“共同成長”為目的，有效提升了該校輔導員心理健康教育工作的能力和水平。據(jù)悉，該校學生工作處將進一步聚焦輔導員能力提升，繼續(xù)開展主題多元的輔導員沙龍活動，積極為輔導員搭建相互學習、深入交流的平臺，助力輔導員職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展。（王俊 通訊員 周偉 何成磊 孟萌）
四川工商學院,輔導員心理健康教育主題沙龍活動
