2022年11月8日晚，王蓉琴心理名師工作室省市縣三級工作室成員如期相約線上微論壇活動。本次微論壇活動圍繞黃藝川老師的課例《樹職業(yè)理想信念 圓人生價值夢》進行研討�；顒臃譃橹鞒秩撕魏｛惱蠋熃榻B活動流程、黃藝川老師課例分享、省市縣研修員共同研討、領銜人總結發(fā)言四個環(huán)節(jié)。
活動伊始，四川天府新區(qū)職業(yè)學校的何海麗老師就此次微論壇活動的流程進行介紹，并引用先賢蘇格拉底的名言“世界上最快樂的事情，莫過于為理想而奮斗”，鼓勵大家為自己的理想堅持學習，努力奮斗。
接著，黃藝川老師分享課例《樹職業(yè)理想信念 圓人生價值夢》。黃老師從學情分析、教學目標、教學重難點、教學策略、教學流程五個方面進行了詳細的闡述。
黃藝川老師的課例分享結束后，工作室全體成員進行了研討和分享。
大家一致認為黃老師的這堂課非常新穎，有創(chuàng)新性，同時，也針對本堂課提出了一些疑問，黃老師針對這些疑問逐一進行了解答。
最后，領銜人總結發(fā)言。此次微論壇活動，領銜人王蓉琴老師委托趙鵬霞老師對本次微論壇活動進行總結。
趙老師首先肯定了主持人何老師對本次活動的精心準備，肯定了黃老師的課例分享。她認為黃老師給大家呈現(xiàn)了一個高規(guī)格的融合課程，相當于是思政課中融入了心理元素的STEAM課程，非常具有時代性和創(chuàng)新性。黃老師的教學設計規(guī)范，語言精練，讓大家看到了精心打磨的鉆研精神，值得大家學習。其次，趙老師也肯定了工作室成員的研討分享，透過分享可以看出大家在研討前都認真地進行了學習和思考，做了充分的準備。最后，趙老師對微論壇今后的開展方式提出建議，她希望以后微論壇時間安排可以更加合理，讓更多的老師可以進行分享和討論。
此次微論壇交流氛圍和諧，工作室成員相互分享、相互討論、相互建議，給課堂教學帶來了更多的思考，促使大家更快地成長。在教師專業(yè)成長的路上，攜手并進，相信大家都會有所收獲。（張紅 通訊員 方俊穎）
王蓉琴心理名師工作室,雙課融合展風采,集體研討共成長
