為深入貫徹習近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示、落實國家新修訂的職教法,堅持“以賽促教、以賽促研、以賽促建、以賽促改”的總體思路,積極探索職業(yè)教育“崗課賽證”融合育人模式,持續(xù)深化“三教”改革,由彭州市教育研究培訓中心主辦,成都石化工業(yè)學校承辦的“彭州市2022年中職類教師教學能力比賽”于5月21日在成都石化工業(yè)學校南校區(qū)成功舉辦。
本次比賽邀請了成都市教科院職成高所王老師、高校教師陶老師、周老師和彭州市教育研究培訓中心肖老師共4名校外專家作為評委,成都石化工業(yè)學校副校長黎定成為他們頒發(fā)聘書。比賽過程對標四川省和成都市教學能力大賽的程序和要求,共有40名教師參賽,分兩組進行。
賽前,成都石化工業(yè)學校教科室精心準備,完成了參賽教師教學設計的收集整理、比賽場地準備等籌備工作。賽中,參賽教師沉著自信,通過無生教學環(huán)節(jié)充分展示了老師們精湛的教學技能和良好的精神風貌。賽后,專家評委作了總結(jié)性評價,肯定了教師在參賽過程中展現(xiàn)出的教學能力水平,并給出了針對性的意見和建議。最后,按參賽教師總數(shù)的10%、20%、30%分別設置一、二、三等獎為教師頒獎。
此次教學能力比賽,為學校教師提供了展示綜合素質(zhì)的舞臺,激發(fā)了教師們參與教育教學改革的熱情和參加教師教學能力大賽的積極性,提升了職教師資隊伍建設水平。學校將繼續(xù)以教學能力比賽為抓手,促進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。(賴波 通訊員 李忠強)
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