4月15日中午,大邑縣職業(yè)高級中學校數(shù)學教研組組織了本學期第四次數(shù)學教研活動。在教研組組長鄭老師的召集下,學校全體數(shù)學教師在教學樓二樓數(shù)學辦公室集中。
臨近半期考試,為了更好地準備半期考試,為讓考試體現(xiàn)對教學診斷的服務性,以考試促進教學。鄭老師通報學校教務處關于半期考試的安排和要求。各備課組在教務處關于考試的要求下,討論考試范圍,確定出題人、做題人、審題人等半期考試安排。
為了推進“信息技術2.0提升工程”在數(shù)學組落地實施,同時也為了提高本組教師信息技術與課堂教學融合能力。“信息技術2.0提升工程”的種子教師劉東立老師對全組教師就A2能力點《數(shù)字教育資源獲取方法》進行培訓。
通過此次教研活動,數(shù)學組全體教師明確了接下來的半期考試工作安排和意義。通過劉老師的培訓,全組教師知道了信息技術2.0提升工程的要求,對后續(xù)的信息技術2.0提升工程的學習明確了方向,老師們感觸頗多。(張紅 通訊員 萬洪偉)
不負春光教研忙,大邑職高,數(shù)學組,攜手準備,半期考試工作