12月9日，按成都市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(成教科規(guī)辦〔2021〕第4號)《關(guān)于2021年成都市教育科研課題階段評審結(jié)果的通知》，成都石化工業(yè)學(xué)校承擔(dān)的成都市級課題《中職學(xué)校“5+1”勞動教育模式探究》榮獲一等獎。
在11月進(jìn)行的線上階段評審答辯會上，學(xué)校課題組成員從研究者和實踐者的角度出發(fā)，對該課題近一年的研究歷程、成果及研究過程中的不足進(jìn)行了回顧和總結(jié)，著重匯報了課題組為提升中職學(xué)生勞動素養(yǎng)和勞動實踐能力所做的工作及取得的成效。兩位評審專家審閱了研究成果的相關(guān)材料，認(rèn)真聽取匯報后與課題組成員交流了研究心得，并從題目、文獻(xiàn)綜述、核心概念的界定及成果的梳理四大方面為課題組指出了研究過程中存在的關(guān)鍵問題，這些關(guān)鍵問題的發(fā)現(xiàn)和解決將為順利開展下一次研究工作奠定良好基礎(chǔ)并提供清晰的研究思路和方向。
科研之路道阻且長。階段評審不意味著研究工作的結(jié)束，這一年的研究并不能完全解決中職學(xué)生勞動教育的問題，但每一次嘗試和每一次改變都是一種進(jìn)步，日積月累，總會收獲，課題組將努力探索研究獲得更多的成果。（賴波 通訊員 李忠強(qiáng)）
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