四川教育在線

熱線:028-85056429 通訊員QQ群:197538807
投稿郵箱: 2629731537@qq.com

婚戀課成為校園“爆款”課程 婚戀焦慮呈年輕化趨勢

來源:中國青年報(bào)  作者:鄭佩林 雷宇  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-06-18

婚戀難在我國社會(huì)已然成為不爭的事實(shí)。隨著婚戀焦慮呈現(xiàn)年輕化趨勢,在大學(xué)校園內(nèi),婚戀課程成為許多高校學(xué)生的“救命稻草”。很多高;閼傧嚓P(guān)的選修課,一經(jīng)開設(shè)便受到大學(xué)生的熱烈追捧。Bzx四川教育在線

教授這門課程的武漢理工大學(xué)張曉文老師認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是婚戀焦慮產(chǎn)生的主要推手,減少網(wǎng)絡(luò)沖浪的時(shí)間,行動(dòng)起來,與真實(shí)的世界發(fā)生鏈接是年輕人緩解校園婚戀焦慮、獲得幸福的唯一方式。Bzx四川教育在線
Bzx四川教育在線

婚戀作為人生大事,一直為公眾所關(guān)注,也讓不少青年為之煩惱。近些年, 關(guān)于婚戀的熱點(diǎn)議題頻頻見諸媒體,“剩男剩女”“天價(jià)彩禮”“花式催婚”等話題引發(fā)廣泛討論,也加劇了人們對婚戀的焦慮。Bzx四川教育在線

事實(shí)上,婚戀難在我國社會(huì)已然成為不爭的事實(shí)。據(jù)民政部公布的《2019年民政事業(yè)統(tǒng)計(jì)公報(bào)》,我國全年依法辦理結(jié)婚登記927.3萬對,較上年下降 8.5%,結(jié)婚率為 6.6‰,較上年降低 0.7個(gè)千分點(diǎn),為2013年以來的最低數(shù)據(jù)。Bzx四川教育在線

大學(xué)校園內(nèi),作為與“婚姻”呈正向發(fā)展關(guān)系的“校園戀愛”無法避免這份催化劑,婚戀焦慮呈現(xiàn)年輕化趨勢。當(dāng)婚戀焦慮悄然爆發(fā)時(shí),婚戀課程成為許多高校學(xué)生的“救命稻草”。Bzx四川教育在線

婚戀課成為校園“爆款”課程Bzx四川教育在線

“馬上開始,還有一分鐘!”上午9點(diǎn)左右,武漢大學(xué)大三學(xué)生傅森正緊張地盯著電腦屏幕。為了能搶到自己心儀的課程,他一早便登錄選課系統(tǒng),在電腦前開始慢慢等待。Bzx四川教育在線

當(dāng)時(shí)針指向10點(diǎn)時(shí),他迅速點(diǎn)擊“選課”。直到“戀愛必修課”這一課程出現(xiàn)在課表中,他才露出如釋重負(fù)的笑容。Bzx四川教育在線

“我已經(jīng)盯著這門課3年了,想選它的人很多,不早點(diǎn)準(zhǔn)備的話很難選到。”傅森表示。作為武漢大學(xué)的一門通識選修課,“戀愛必修課”自2012年設(shè)立起,就一直受到學(xué)生追捧,成為學(xué)校的“爆款”課程。Bzx四川教育在線

和傅森有相似經(jīng)歷的,還有武漢理工大學(xué)的研究生葉維。由于缺乏婚戀知識、對婚戀充滿向往,葉維與同寢室3位室友約好一起“搶”課。Bzx四川教育在線

她們想要“搶”的課程,是由武漢理工大學(xué)職業(yè)發(fā)展與心理學(xué)教師張曉文開設(shè)的一門通識選修課“婚戀 職場 人格”。Bzx四川教育在線

“雖然經(jīng)歷過戀情,但對婚戀還不系統(tǒng)了解。學(xué)校這門課程頗具名氣,通過上課來學(xué)習(xí)婚戀知識是很好的渠道。”在葉維看來,通過學(xué)習(xí)有助于解決戀愛中可能遇到的各種問題。Bzx四川教育在線

在武漢理工大學(xué),像葉維這樣選擇“婚戀 職場 人格”選修課程的研究生有1600余人,遙遙領(lǐng)先于其他通識選修類課程。而實(shí)際上,慕名前來聽課的學(xué)生,遠(yuǎn)不止這些。Bzx四川教育在線

“不同于我給本科生上的‘愛情心理學(xué)’,研究和討論親密關(guān)系。‘婚戀 職場 人格’從人格出發(fā),探討不同性格的人會(huì)遇到什么樣的職場和什么樣的愛情,更有針對性,也更具備實(shí)用價(jià)值。”張曉文表示。Bzx四川教育在線

據(jù)了解,“婚戀 職場 人格”和“愛情心理學(xué)”的線上課程一樣火爆,兩門課程在中國大學(xué)MOOC上線4年,選課人數(shù)過百萬。其中,“婚戀 職場 人格”獲得中國大學(xué)MOOC組織評選的2017年度“我最喜歡的MOOC”TOP3,張曉文也獲得愛課程頒發(fā)的2017年度新銳教師獎(jiǎng)。Bzx四川教育在線

事實(shí)上,婚戀課程的火爆并非新鮮事,早在2007年,北京師范大學(xué)便開設(shè)了一門“親密關(guān)系與自我成長”,獲得學(xué)生追捧;2013年,華東師范大學(xué)開設(shè)“婚姻與愛情”課程,贏得大量人氣;2015年,鄭州師范學(xué)院開設(shè)的“愛情心理學(xué)”選修課,一經(jīng)開設(shè)即爆滿……Bzx四川教育在線

《中國青年報(bào)》此前報(bào)道《大學(xué)的戀愛課該教些什么》中提到一組數(shù)據(jù):“中青校媒面向全國1028名大學(xué)生發(fā)起問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,88.23%的大學(xué)生支持大學(xué)開設(shè)戀愛課。”Bzx四川教育在線

這些火爆的數(shù)據(jù)難免讓人思考,為何婚戀類課程如此受大學(xué)生追捧?Bzx四川教育在線

社會(huì)婚戀焦慮在高校擴(kuò)散Bzx四川教育在線

曾修習(xí)過“戀愛必修課”的武大研究生陳婉認(rèn)為,高;閼僬n程不僅可以滿足同學(xué)們對愛情的好奇與向往,也可以緩解與日俱增的婚戀焦慮。Bzx四川教育在線

在陳婉看來,近些年,關(guān)于PUA、出軌、家暴的消息越來越多,一些營銷號專門靠挑起兩性對立來吸引關(guān)注,引起社會(huì)婚戀焦慮。這種焦慮也影響到了大學(xué)生,這或許是婚戀課程火爆的原因之一。Bzx四川教育在線

當(dāng)社會(huì)婚戀焦慮逐漸在“象牙塔”擴(kuò)散,高校學(xué)生不知如何開始戀愛、盲目開始戀愛、不愿戀愛的情況層出不窮。Bzx四川教育在線

“剛確定可以讀研,爸媽就開始催我找對象了。”武漢理工大學(xué)的研究生鐘蕓無奈地說。起初,鐘蕓以為在理工科學(xué)校,戀愛不會(huì)是難事,也曾和朋友立下“入學(xué)后一定要脫單”的目標(biāo)。然而,幾個(gè)月后她發(fā)現(xiàn),遇到合眼緣的她沒有勇氣主動(dòng)聯(lián)系,常常接觸的那些同學(xué)她又沒有感覺。在這樣的情況下,她抱著“指不定能脫單,再學(xué)習(xí)些戀愛小知識”的想法,選修了張曉文老師開設(shè)的婚戀課程。Bzx四川教育在線

鐘蕓認(rèn)為,相較于男性,女性更容易被“社會(huì)時(shí)間”所定義。隨著年歲的增長,會(huì)承受更多來自父母與社會(huì)的壓力。“每次看到地鐵站墻上貼的‘湖北省碩博相親’廣告,我就會(huì)感到心驚。女生對自己的年齡本來就存在焦慮,讀研之后,如果還沒有穩(wěn)定的婚戀對象,這份焦慮就會(huì)被無限放大。”Bzx四川教育在線

和鐘蕓有同樣焦慮的,還有武漢某部屬高校的研究生汪晨。“怎么辦,我會(huì)不會(huì)嫁不出去啊”已經(jīng)成了她的口頭禪。汪晨表示,自己的焦慮主要來自網(wǎng)上關(guān)于婚戀層出不窮的負(fù)面報(bào)道。每次看到這些消息,她都會(huì)覺得“不相信愛情了”,擔(dān)憂自己是否能夠遇到合適的婚戀對象。Bzx四川教育在線

對汪晨來說,喧囂的社會(huì)輿論已經(jīng)影響了她對婚戀的看法。“我一方面渴望婚戀,另一方面又覺得很害怕。每次看到相關(guān)新聞和一些極端的評論,我就覺得就算找到了喜歡的人,也不敢戀愛,更不用說結(jié)婚了。”Bzx四川教育在線

在過去一年中,湖北某高校大四學(xué)生萬璟換了3個(gè)交友對象。Bzx四川教育在線

“在沒有更多約束的大學(xué)校園中,大家的節(jié)奏會(huì)變得很快。”萬璟認(rèn)為,現(xiàn)代社會(huì)留給大家了解婚戀對象的時(shí)間太短,因此戀愛也會(huì)更利己。Bzx四川教育在線

在萬璟心里,戀愛和結(jié)婚沒有必然聯(lián)系。“結(jié)婚會(huì)牽扯到兩個(gè)家庭,需要考慮許多現(xiàn)實(shí)因素,難免讓人感到焦慮。但戀愛不一樣,就像交朋友、相親,都是一種與人交往的方式罷了。”萬璟表示,如果對象會(huì)令自己感到焦慮,倒不如重新發(fā)展一段關(guān)系,只要避開之前遇到的問題,就能暫時(shí)緩解焦慮。Bzx四川教育在線

婚戀焦慮不僅帶來了戀愛的迷茫和盲目,在一定程度上也會(huì)推動(dòng)焦慮的極端化走向,“不婚主義”“不戀主義”在校園環(huán)境中有所滋長。Bzx四川教育在線

“與其擔(dān)心以后的各種摩擦,在自己就可以養(yǎng)活自己的時(shí)代,不談戀愛是最輕松的生活方式。”這是武漢某高校學(xué)生肖琪的“人生格言”。Bzx四川教育在線

肖琪覺得,“校園婚戀太幼稚,社會(huì)婚戀太功利,既然婚戀會(huì)給人帶來焦慮,倒不如將之拋諸腦后,好好學(xué)習(xí)。”相比早年興起的“丁克文化”,“不戀”成了校園“肖琪們”更為推崇的生活方式。Bzx四川教育在線

在肖琪看來,婚戀是除去學(xué)習(xí)、愛豆、工作之外很小的一部分,并不值得花費(fèi)那么多時(shí)間在另一個(gè)人身上,“戀愛的關(guān)系會(huì)影響未來人生規(guī)劃,我不想被另一個(gè)未知的人束縛自己的人生”。Bzx四川教育在線

如何破解青年婚戀焦慮Bzx四川教育在線

作為一名婚戀課教師,張曉文發(fā)現(xiàn),高校學(xué)生的婚戀觀發(fā)生了巨大變化。Bzx四川教育在線

“我開設(shè)婚戀課已經(jīng)10年了,很明顯能感覺到,愛情現(xiàn)在好像‘祛魅’了,大家覺得這個(gè)東西沒有這么神圣、這么必要。學(xué)生們會(huì)認(rèn)為愛情很虛幻,需要投入大量的精力,最后可能也未必得到很好的結(jié)果。”Bzx四川教育在線

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院教師嚴(yán)念慈也有類似的感觸。她在學(xué)校開設(shè)的“愛情社會(huì)學(xué)”與“愛情、婚姻與家庭”兩門課程,吸引了諸多學(xué)生報(bào)名。其中,一個(gè)名為賈梁的學(xué)生的自白,給她留下了深刻印象。Bzx四川教育在線

賈梁將自己的戀愛經(jīng)歷自嘲為“火箭墜毀式”戀愛,即轟轟烈烈地快速開始,又轟轟烈烈地快速結(jié)束。“有個(gè)女孩第一天和我認(rèn)識,第二天就主動(dòng)和我確認(rèn)戀愛關(guān)系,換了情侶頭像,在社交平臺宣傳,卻又在第三天將我甩掉。”類似的事情,在他身上發(fā)生過不止一次。Bzx四川教育在線

賈梁既是“盲目戀愛”的受害者,也是“盲目戀愛”的參與者。“經(jīng)歷了這些后,我對愛情的期待開始退潮,我感覺到混亂、害怕和焦慮。我決定選擇報(bào)復(fù)性交友,和許多女孩子曖昧,直到自己的熱度過了,再置之不理。”Bzx四川教育在線

對此,嚴(yán)念慈表示,現(xiàn)在大學(xué)生的婚戀觀發(fā)生了很大的變化,有著鮮明的時(shí)代特征,象牙塔里的純真的慢戀愛漸行漸遠(yuǎn),現(xiàn)在的年輕人比10年前更加焦慮。很多學(xué)生只在乎自己的感受,他們的愛情來得快去得也快。他們更重視婚戀技巧,而不是理論學(xué)習(xí),比如學(xué)生選課時(shí)更關(guān)心如何學(xué)會(huì)談戀愛,如何覓得良人,如何不被PUA。“這其實(shí)和我的課程內(nèi)容有一定出入。”嚴(yán)念慈說。Bzx四川教育在線

在張曉文看來,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是婚戀焦慮產(chǎn)生的主要推手。“在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代出生的人受網(wǎng)絡(luò)影響最大,個(gè)體的自主性、個(gè)人意識也更加強(qiáng)烈,在面對戀愛時(shí),往往會(huì)持有更多不同的觀念,展現(xiàn)出更多元、更個(gè)性的一面。”張曉文分析道。Bzx四川教育在線

“學(xué)生的情緒很容易被互聯(lián)網(wǎng)帶動(dòng),現(xiàn)在很多婚戀焦慮源自網(wǎng)絡(luò)情緒的放大,以及對男女性別對立的渲染。網(wǎng)絡(luò)對婚姻的負(fù)面報(bào)道、對孤獨(dú)經(jīng)濟(jì)市場的引導(dǎo)增多,這種焦慮感會(huì)使得他們對婚戀的欲望降低。”張曉文說。Bzx四川教育在線

她認(rèn)為,在焦慮心理的支配下,學(xué)生會(huì)產(chǎn)生對戀愛相關(guān)知識的需求,但婚戀涉及很多方面的問題,它的發(fā)生也絕非電視劇般一場美麗的邂逅決定的,探尋過程中難免會(huì)受到社會(huì)環(huán)境賦予壓力的影響。Bzx四川教育在線

但是,張曉文表示,現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展雖然異化了某些人性,讓婚戀焦慮帶有一定的時(shí)代特征,可這也是一件很自然的事情,沒有必要過分憂慮。因?yàn),追尋愛和歸屬是人類的本質(zhì)需求。Bzx四川教育在線

青年一代該如何減輕自身婚戀焦慮?張曉文對高校大學(xué)生提出建議:“與真實(shí)的世界發(fā)生鏈接是我們獲得幸福的唯一方式。減少網(wǎng)絡(luò)沖浪的時(shí)間,行動(dòng)起來,主動(dòng)去結(jié)識朋友,真誠地與人交往,是緩解校園婚戀焦慮的最佳方法。我們在真實(shí)世界獲得的鏈接多一些,在精神世界的焦慮就會(huì)少一些。”Bzx四川教育在線

(應(yīng)受訪者要求,文中所涉人物傅森、葉維、陳婉、鐘蕓、汪晨、萬璟、肖琪、賈梁均為化名)Bzx四川教育在線

聲明:轉(zhuǎn)載此文是出于傳遞更多信息之目的。若有來源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將及時(shí)更正、刪除,謝謝。Bzx四川教育在線

婚戀課成為校園爆款課程,婚戀焦慮呈年輕化趨勢,婚戀焦慮
責(zé)任編輯:管理員  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

最火資訊

網(wǎng)站簡介   |  法律聲明  |  聯(lián)系我們   | 
Copyright © 2010 - 2021 四川非凡魅力影視文化傳播有限公司 All Rights Reserved
蜀ICP備15019259號-3 川公網(wǎng)安備:51010402000252
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證(川)字第00850號 川廣審批準(zhǔn)字[2019]13號
網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營許可證:川網(wǎng)文〔2022〕3363-037號 增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證:川B2-20200029
廣告聯(lián)系QQ443652