3月16日，成都石化工業(yè)學校機械科袁勇工作室組織召開彭州市課題申報研討會，揭開了數(shù)控技術應用專業(yè)申報彭州市級課題《依托“校中廠”開展<數(shù)控綜合加工>課程教學模式改革與創(chuàng)新實踐研究》的研究序幕。機械科科長、教務處副主任、大師工作室成員參加會議。
工作室領銜人袁勇首先就申報課題研究方案進行匯報。教務處副主任提出，課題要著重就中職生學習方式、教師教學方式、專業(yè)課堂教學評價、企業(yè)參與方式、學生實習實訓場地建設以及學生評價展開研究。
會議中，全體工作室成員從課題的研究基礎、對課題核心概念的界定、課題研究的目標和內容、課題研究的思路和方法、課題研究的步驟和措施、課題研究的預期成果進行深入討論。同時，對智能制造(工業(yè)機器人方向)進行討論，初步形成專業(yè)調整方案。
機械科科長對課題的目標和方向給予了肯定，指出課題組要結合人才培養(yǎng)模式改革對研究方案進一步修改完善，將課堂教學研究和課題研究緊密結合起來，并融入智能制造(工業(yè)機器人方向)內容，提高課堂教學的針對性和實效性。（賴波 通訊員 李忠強）
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