1月26日,四川省大邑縣職業(yè)高級中學(以下簡稱:大邑職高)科研室在學校二號階梯教師開展了“三師型”教師研修班總結(jié)活動。來自學校領(lǐng)航名師班、未來名師班和青年教師培訓班的全體研修員共同參與。
本次活動由科研室李小寧老師主持。王學智、劉晉逸、羅旭老師分別分享了自己在參賽過程中的經(jīng)驗和感悟。語文組王學智老師以《詩意語文,遠方可期》為題,分享了自己在2020年參加省級教師教學能力大賽的感悟:“以詩意的心態(tài)對待工作和生活,在教學中實踐,在實踐中進步,在進步中體會語文的詩意之美。”王老師的感悟深深打動了在場的每一位教師。機械專業(yè)劉晉逸老師以《不負一份熱愛》為題,從“理由、保持、堅持、發(fā)現(xiàn)”四個方面分享了他在備戰(zhàn)教師技能大賽過程中“找到熱情、努力堅持、不負自己最初的一份熱愛”的心路歷程。烹飪專業(yè)羅旭老師以《一個鍋碗匠教師的成長分享》為題,用幽默風趣的語言,分享了自己能悟、能透、能玩的人生理念,以及自己參加各級各類大賽的歷程。
隨后,科研室主任王蓉琴以《“三策略多路徑”建設(shè)三師型教師隊伍建設(shè)的實踐探索》為題,從背景、內(nèi)涵、實踐、打算四個方面向參會老師分享了大邑職高在促進教師專業(yè)發(fā)展中做的相關(guān)努力與探索。王主任指出,只有將理論與實踐相結(jié)合,改變固有思想,激發(fā)內(nèi)在需要,建設(shè)不同層次的學習發(fā)展共同體,借力專家引領(lǐng),才能培養(yǎng)出具有職業(yè)教育特征、能夠勝任職業(yè)教育的師資力量。
余治平校長、黃渭蓉副校長、段洪副校長為在假期的讀書心得撰寫和讀書分享活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師頒發(fā)了獎狀。
最后,余治平校長、段洪副校長分別做了總結(jié)發(fā)言。他們對本次活動的開展給予了充分肯定,認為活動內(nèi)容豐富實在,對教師思想的提升以及學校的發(fā)展具有良好的促進作用。學校將繼續(xù)為教師提供機會,為教師的學習與成長搭建更多更高的平臺。
本次活動促進了青年教師與名師之間的經(jīng)驗交流,對學校未來的三師型教師隊伍建設(shè)意義重大。(張紅 通訊員 候文佳)
四川省大邑縣職業(yè)高級中學,大邑職高召開三師型教師研修班總結(jié)會