11月20日，四川工商學院教師將課堂“搬到”三蘇祠。同學們穿越時空，回溯到1000年前，在“門前萬竿竹，堂上四庫書”的三蘇老宅三蘇祠內(nèi)，實景真情，把課堂教學內(nèi)容與宋服文化展示結(jié)合起來，用生活引路，知識導入，讓學生在“木假山堂”漫步，“小軒窗邊”盤桓，把三蘇文化放到北宋文化背景下去思考，把北宋文化放到中國歷史文化長河中去審視，親身感受三蘇文化的博大精深，體驗中華文化的宏偉壯觀。
教學活動現(xiàn)場
四川工商學院積極響應教育部新文科建設號召，蓄勢謀勢，識變、應變、求變，全面推進一般本科院校新文科建設，充分發(fā)掘?qū)俚厮拇忌饺K故里優(yōu)質(zhì)文化資源，率先開設了三蘇文化系列課程《三蘇文化概論》《三蘇文化精選十講》《三蘇與眉山文化》等，把握優(yōu)化專業(yè)、課程提質(zhì)、模式創(chuàng)新“三大重要抓手”，突破舊有教學模式，創(chuàng)新課堂改革，探索課程改革新嘗試，讓課堂落地。
漫步木假山堂
盤桓小軒窗邊
兄弟對弈博智慧
四川工商學院嚴格按照《新文科建設宣言》的要求，在新文科建設中堅定文化自信，以三蘇故里“人文第一州”“進士之鄉(xiāng)”“千載詩書城”“千年英雄蘇東坡”等優(yōu)質(zhì)文化資源，與核心價值觀的生命力、凝聚力、引領力有機結(jié)合，大力推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
同時，以文科教育作為培養(yǎng)當代大學生自信心、自強心、自豪感、責任感為主戰(zhàn)場、主陣地、主渠道，將學校小課堂延伸到社會大課堂，將課堂小教材置入“蘇軾大教材”，掀起了一場新的課堂教學革命。
固元正源，精于求變。該校在探索中不斷從中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中吸取精華，讓大學生通過三蘇系列課程的學習，領會先賢精神，凝聚先賢力量，讀書正業(yè)，奮勵當世，忠貞報國，知中國、愛中國，從而使其自覺擔當起民族復興大任，成長為一代又一代新時期的應用型復合型人才。（王俊 通訊員 趙美玲 錢云華）
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