為更好推進(jìn)合格評(píng)估各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步落實(shí)，加快建設(shè)進(jìn)度與提升建設(shè)質(zhì)量，階段性地檢驗(yàn)建設(shè)成效，四川工商學(xué)院本學(xué)期啟動(dòng)了合格評(píng)估的自評(píng)工作。11月16日，該校召開了校內(nèi)模擬評(píng)估培訓(xùn)會(huì)，并進(jìn)行了為期三天的自評(píng)工作；11月19日下午，該校又組織召開了校內(nèi)自我評(píng)估總結(jié)交流會(huì)，為推進(jìn)合格評(píng)估進(jìn)程打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
11月16日召開的校內(nèi)模擬評(píng)估培訓(xùn)會(huì)上，該校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，各職能部門負(fù)責(zé)人、校內(nèi)自評(píng)工作組成員參會(huì)。會(huì)議進(jìn)一步明確了校內(nèi)模擬工作的任務(wù)和目標(biāo)，加強(qiáng)了各學(xué)院的溝通交流，有效推進(jìn)了評(píng)建工作進(jìn)程，在找短板、找差距的基礎(chǔ)上促進(jìn)了工作的進(jìn)一步規(guī)范。
會(huì)上，校長(zhǎng)夏明忠首先區(qū)分了開展校內(nèi)自我評(píng)估和校內(nèi)外專家共同評(píng)估的目的和意義。校內(nèi)自我評(píng)估重在找出問(wèn)題、找出差距、推進(jìn)整改；校內(nèi)校外專家共同評(píng)估包括診斷性評(píng)估和預(yù)評(píng)估。隨后，他從合格評(píng)估的目的、基本原則、方式、組織機(jī)構(gòu)和要求五個(gè)方面詳細(xì)部署工作。
夏明忠指出，依據(jù)教育部“以評(píng)促建、評(píng)促改建、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”二十字指導(dǎo)思想，通過(guò)合格評(píng)估，實(shí)現(xiàn)“經(jīng)費(fèi)投入、條件改善、教育教學(xué)行為、教學(xué)質(zhì)量體現(xiàn)”四個(gè)促進(jìn)；達(dá)到“辦學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)、教學(xué)管理基本規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量基本保證”三個(gè)目標(biāo)；推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)和應(yīng)用型人才培養(yǎng)；建立完善各個(gè)二級(jí)學(xué)院內(nèi)部質(zhì)量保障體系。
為幫助二級(jí)學(xué)院總結(jié)評(píng)建工作成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，清楚“十大建設(shè)任務(wù)”，幫助學(xué)校各級(jí)干部進(jìn)一步明確辦學(xué)思路、辦學(xué)特色、辦學(xué)思想，找出差距，明確下一步整改方向和任務(wù)，進(jìn)一步為學(xué)校校內(nèi)模擬評(píng)估工作理清思路，夏明忠從合格評(píng)估工作導(dǎo)向性、可操作性和針對(duì)性三個(gè)基本原則進(jìn)行了深入分析。他強(qiáng)調(diào)，導(dǎo)向性原則為問(wèn)題導(dǎo)向、原則和指導(dǎo)思想，通過(guò)找短板找弱項(xiàng)，明確下一步做法，引導(dǎo)二級(jí)學(xué)院規(guī)范管理；在可操作性原則下，形式須大于內(nèi)涵，做實(shí)做細(xì)，做出效果；針對(duì)性原則主要針對(duì)十大任務(wù)，主要是專業(yè)建設(shè)、課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和規(guī)范教學(xué)。
針對(duì)如何有效開展模擬評(píng)估，夏明忠提出了三種方式。一是建立任務(wù)清單，明確具體形式；二是實(shí)施有針對(duì)性、切實(shí)可行的方案，要充分依據(jù)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)，針對(duì)問(wèn)題，提出切實(shí)可行的方案，促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)定位和特色化發(fā)展；三是成立綜合組、訪談組、實(shí)踐教學(xué)組、檔案組和聽評(píng)課組五個(gè)組，各小組要根據(jù)清單、表格，認(rèn)真負(fù)責(zé)、公平公正地開展檢查工作。
副校長(zhǎng)謝明元進(jìn)行總結(jié)講話。她強(qiáng)調(diào)，各組織機(jī)構(gòu)要明確分工，列好任務(wù)清單，注意問(wèn)題導(dǎo)向及可操作性，確保責(zé)任到人、落實(shí)到位，同時(shí)本著公平公正的原則，保障工作質(zhì)量。
自今年1月以來(lái)，該校評(píng)建辦便向各二級(jí)學(xué)院下達(dá)了本次模擬評(píng)估的任務(wù)，各二級(jí)學(xué)院認(rèn)真積極地做了大量準(zhǔn)備工作。在結(jié)束為期三天的自評(píng)工作之后，11月19日下午，該校在成都校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開了校內(nèi)自我評(píng)估總結(jié)交流會(huì)。該校校長(zhǎng)夏明忠教授，黨委書記胡增軍，副校長(zhǎng)張曉舟、謝明元，各二級(jí)學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)和教師代表參會(huì)。會(huì)議由副校長(zhǎng)謝明元主持。
會(huì)議首先由各評(píng)估小組召集人匯報(bào)檢查情況。綜合組召集人張全勇、訪談組召集人沈玉楊、檔案組召集人米本勝、實(shí)踐教學(xué)組召集人鄭亞平和看課評(píng)課組召集人王多平分別匯報(bào)了自己所在小組的檢查情況與問(wèn)題，并針對(duì)問(wèn)題提出了意見和建議。
隨后，該校計(jì)算機(jī)學(xué)院院長(zhǎng)肖利群、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長(zhǎng)胡仕強(qiáng)分別就本學(xué)院在評(píng)估工作中取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題、改進(jìn)的思路等方面進(jìn)行了分享。
最后，夏明忠作了題為《新形勢(shì)、新要求、新舉措》的講話。他以合格評(píng)估指標(biāo)體系修訂內(nèi)容為導(dǎo)引，以本次自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題為導(dǎo)向，將合格評(píng)估中重要的六方面工作內(nèi)容作了普及宣傳教育培訓(xùn)。
夏明忠首先從堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，注重應(yīng)用型辦學(xué)特色的培育；提供信息化建設(shè)規(guī)劃；加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樹立主動(dòng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展的理念；落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)；建立引導(dǎo)教師投入教學(xué)的機(jī)制；將課程育人作為教師績(jī)效考核的主要方面；有企業(yè)、行業(yè)專家參與制定修訂人才培養(yǎng)方案；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)體系；推進(jìn)課堂教學(xué)改革；每個(gè)專業(yè)建立有穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；把思政工作貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程；健全思政組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等12個(gè)方面詳細(xì)介紹了教育部合格評(píng)估指標(biāo)體系修訂的具體內(nèi)容，以及內(nèi)容背后所蘊(yùn)含的深刻指向意義。
隨后，夏明忠強(qiáng)調(diào)了合格評(píng)估工作中重要的六方面問(wèn)題及其內(nèi)涵。
一是關(guān)于民辦大學(xué)中黨的政治核心作用。要保證政治方向、凝聚師生員工、推動(dòng)校園發(fā)展、引領(lǐng)校園文化、參與人才管理和加強(qiáng)自身建設(shè)。
二是關(guān)于思政工作。要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把思政教育融入學(xué)習(xí)生活各環(huán)節(jié)，抓好教室、寢室、網(wǎng)絡(luò)等文化陣地管理，促進(jìn)“三全育人”。要堅(jiān)持德才兼修，把立德樹人作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，理想信念教育，核心價(jià)值觀教育，文化育人教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好品德和行為習(xí)慣，崇德向善，誠(chéng)實(shí)守信。要重視師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化課堂思政和專業(yè)思政，加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè)，充分產(chǎn)發(fā)揮課程、科研、實(shí)踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)等育人功能。
三是關(guān)于立德樹人。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，完善工作機(jī)制。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，以高尚師德影響人。優(yōu)化環(huán)境、陶冶情操、營(yíng)造德育氛圍。強(qiáng)化學(xué)生日常管理，落實(shí)“三全育人”。
四是關(guān)于轉(zhuǎn)型發(fā)展。把辦學(xué)思路轉(zhuǎn)向服務(wù)地方、產(chǎn)教融合、應(yīng)用人才培養(yǎng)等方面。
五是關(guān)于評(píng)建工作。目的引領(lǐng)實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)向”，即辦學(xué)定位“應(yīng)用型”、辦學(xué)結(jié)構(gòu)“需求導(dǎo)向”、培養(yǎng)方案“突出導(dǎo)向”、師資隊(duì)伍“雙師雙能”和質(zhì)量評(píng)價(jià)“兩個(gè)滿意度”。評(píng)估內(nèi)涵是四個(gè)促進(jìn)、三個(gè)基本、兩個(gè)突出、一個(gè)引導(dǎo)。
六是從促進(jìn)五個(gè)對(duì)接、實(shí)現(xiàn)五性、六大基本特征、八大核心內(nèi)涵等四個(gè)方面，全方位闡述了應(yīng)用型大學(xué)的基本特征及核心內(nèi)涵。力求做到整體謀劃，綜合決策，統(tǒng)籌推進(jìn)，突出重點(diǎn)，打造特色。
夏明忠最后強(qiáng)調(diào)，面臨合格評(píng)估，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，全校師生員工要同心同德，勵(lì)志彌堅(jiān)，在董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定不移、鍥而不舍，堅(jiān)決打贏合格評(píng)估攻堅(jiān)戰(zhàn)。（王俊 通訊員 龍夢(mèng)圓 張先麗 羅佳琳 梅潔 夏秀蓮 馬雨蓮 王浩宸）
打贏合格評(píng)估攻堅(jiān)戰(zhàn),四川工商學(xué)院,全面開展校內(nèi)自我評(píng)估
