2020年11月13日，四川工商學(xué)院在眉山校區(qū)組織召開了四川省2018-2020年高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收評(píng)審會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)了西南醫(yī)科大學(xué)、成都工業(yè)學(xué)院、成都師范學(xué)院、西昌學(xué)院、四川旅游學(xué)院的專家，會(huì)同校內(nèi)專家組成結(jié)題評(píng)審專家組，對(duì)該校5個(gè)省級(jí)教改項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。評(píng)審會(huì)由該校校長夏明忠主持。
評(píng)審會(huì)以匯報(bào)答辯的方式進(jìn)行。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就項(xiàng)目的完成情況、建設(shè)成果、推廣應(yīng)用及存在的不足之處等進(jìn)行了匯報(bào)。評(píng)審專家組從項(xiàng)目的研究方法、實(shí)踐應(yīng)用成果以及為教學(xué)成果獎(jiǎng)的打造、凝練等方面開展了咨詢，查閱了相關(guān)資料。
經(jīng)過充分討論評(píng)議，評(píng)審專家指出，該校的5個(gè)項(xiàng)目整體完成情況較好，立項(xiàng)準(zhǔn)，舉措實(shí)，能聚焦重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，對(duì)于全面實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)定位、頂層設(shè)計(jì)與改革思路，起到了有力支撐；也改變了高校通常存在的資源聚合不到位的情況。5個(gè)項(xiàng)目也比較系統(tǒng)、完備，研究經(jīng)驗(yàn)可借鑒，達(dá)到了教改項(xiàng)目的預(yù)期目標(biāo)。但還需進(jìn)一步提升理論研究水平，把理論做實(shí)、做深、做細(xì)，概念要下沉，用詞不制造生詞，要耳熟能詳；同時(shí)要有實(shí)踐創(chuàng)新，要提高教改項(xiàng)目研究成果對(duì)教育教學(xué)改革、應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量、教學(xué)管理水平、質(zhì)量保障體系建設(shè)的時(shí)效性，不斷增強(qiáng)教改項(xiàng)目的推廣價(jià)值和輻射作用。
夏明忠對(duì)評(píng)審專家的意見和建議給予肯定，要求各教改項(xiàng)目組以結(jié)題驗(yàn)收為契機(jī)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各位專家提出的意見和建議，積極深入開展教育教學(xué)研究，不斷進(jìn)行成果的凝練，打造特色，提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，為合格評(píng)估奠定基礎(chǔ)。
本次結(jié)題驗(yàn)收是嚴(yán)格按照《四川省教育廳關(guān)于開展四川省2018-2020年高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學(xué)改革項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收的通知》要求進(jìn)行的。（王俊 通訊員 唐小鳳）
四川工商學(xué)院,教學(xué)改革項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收評(píng)審會(huì)
