為了充分發(fā)揮學(xué)校名師、骨干教師的引領(lǐng)、示范和輻射作用，促進新教師的專業(yè)成長，進一步打造學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師團隊，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，9月22日，成都市禮儀職業(yè)中學(xué)(以下簡稱：禮儀職中)在西區(qū)二樓會議室召開了2020-2021學(xué)年度“青年教師幫帶”總結(jié)交流會。
會上，分管教學(xué)副校長胡瑞華首先對新加入禮儀的新教師表示歡迎，接著宣讀了本學(xué)年師徒結(jié)對名單，并為骨干教師頒發(fā)了聘書。期待新教師在師傅的引領(lǐng)下，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，提高自己的教育教學(xué)水平。
師徒幫帶一直以來都是禮儀職中的傳統(tǒng)，骨干教師幫助青年教師在學(xué)科專業(yè)上成長，同時骨干教師自身在專業(yè)教育領(lǐng)域也會有所提升，是一種雙方認同和共贏的模式。胡校長代表學(xué)校為上一學(xué)年優(yōu)秀幫帶師徒頒發(fā)了榮譽證書，感謝骨干教師認真履行職責(zé)，不遺余力地將經(jīng)驗傳授給青年教師，傾心指導(dǎo)教學(xué)中出現(xiàn)的難題，為學(xué)校教師隊伍建設(shè)做出了貢獻。
接著，上一學(xué)年徒弟代表李婷婷老師發(fā)言，總結(jié)了一年來的收獲和成長，感謝文老師在教學(xué)方面對自己的悉心指導(dǎo)；教學(xué)師傅代表文成忠老師以《師徒相授，教學(xué)相長》為主題進行了分享，從四個方面談到了幫帶中的心得體會。新學(xué)年教學(xué)徒弟代表牛冠楠老師在會議上發(fā)言表態(tài)，感謝學(xué)校為青年教師搭建學(xué)習(xí)平臺，將在日后的工作中虛心學(xué)習(xí)，積極上進。教學(xué)師傅代表潘強老師也誠懇表示，為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提升，將不遺余力，毫無保留的帶好徒弟，為學(xué)校培養(yǎng)后備力量。
最后，教務(wù)處主任韓竹梅就《教師教學(xué)基本規(guī)范》《教案使用與管理制度》對新入職的青年教師進行培訓(xùn)，要求做到教學(xué)內(nèi)容有用，教學(xué)過程有參與，教學(xué)有效果，針對學(xué)情找到適合的教學(xué)方法，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格，提高教育教學(xué)水平。
師徒結(jié)對活動的成功舉行，將有效促進新教師的快速成長，進一步壯大學(xué)校優(yōu)秀骨干教師隊伍，提升教師隊伍的整體素質(zhì)，為學(xué)校長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。(陳海燕)
禮儀職中,總結(jié)會
