古有鑿壁偷光、囊螢映雪，今有屈蹲墻角、“借網(wǎng)”而學(xué)。這個(gè)故事就發(fā)生在涼山州昭覺(jué)縣的一個(gè)小山村。
這是在疫情特殊時(shí)期，小院里搭建的臨時(shí)“課桌”。照片中的男生名叫莫色爾古，是四川省商貿(mào)學(xué)校2018級(jí)財(cái)經(jīng)商貿(mào)類高考實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生。他屈坐在墻根下，專注凝視著電腦，不時(shí)做著筆記，這一坐就是五六個(gè)小時(shí)。
“這個(gè)時(shí)間，墻根下光線最合適，這也是網(wǎng)課信號(hào)最好的地方。”3月16日傍晚，四川省商貿(mào)學(xué)校數(shù)學(xué)考前輔導(dǎo)課程在線答疑開(kāi)始了。老師、同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)陸續(xù)進(jìn)入各班“教室”，觀看老師評(píng)講。由于莫色爾古的家鄉(xiāng)昭覺(jué)縣地處高原山區(qū)，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)局限，為了不漏過(guò)老師的每一句話，莫色爾古經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試，最終發(fā)現(xiàn)這個(gè)位置看直播視頻最流暢。
“為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，一放寒假，我就去了深圳和親戚一起打工，勤工儉學(xué)。但沒(méi)想到，這場(chǎng)史無(wú)前例的疫情悄悄撲向了我們，完全改變了我們的想法。我意識(shí)到，最近一時(shí)間，我的生活又會(huì)變得艱難。”莫色爾古梗咽地說(shuō)。
農(nóng)歷二月傍晚的昭覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)下山，院子里逐漸有了寒氣。媽媽給莫色爾古加上了夾襖，在身后默默地陪伴著他。旁邊站在墻根下靜靜看著他的，是莫色爾古的弟弟，弟弟等待的，只是哥哥學(xué)習(xí)完后的那一餐粗茶淡飯。昏暗的光線，相守的弟弟，專注的莫色爾古，沉默的母愛(ài)……讓記者想到了一個(gè)詞——渴望，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)讀書(shū)改變命運(yùn)的渴望。
莫色爾古告訴記者，3月1日回到昭覺(jué)后，得知學(xué)校已經(jīng)在網(wǎng)上開(kāi)課3天，他當(dāng)時(shí)真的很興奮。他家所在的位置沒(méi)有中國(guó)聯(lián)通的基站，幾乎沒(méi)有信號(hào)，隨即到集鎮(zhèn)上重新辦了一張電信卡。原本以為可以馬上開(kāi)始學(xué)習(xí)了，卻發(fā)現(xiàn)房間內(nèi)的信號(hào)只有3G，微信、QQ也卡頓得不行，連短信都要等很久才能發(fā)過(guò)去。
就在莫色爾古心急如焚、四處求援的時(shí)候，班主任羅正瓊老師得知了他的難處，主動(dòng)打來(lái)電話。“辦法總比困難多！”電話的那頭，羅老師開(kāi)導(dǎo)著莫色爾古。20分鐘后，莫色爾古的手機(jī)上多出了一筆話費(fèi)，這讓莫色爾古產(chǎn)生了疑問(wèn)。“說(shuō)好了，只要你不放棄，總有辦法解決你的燃眉之急。”羅老師還給莫色爾古“支招”——可以和鄰居商量商量，看能不能“借網(wǎng)”學(xué)習(xí)。就這樣，莫色爾古靠著從同村大學(xué)生那里借來(lái)的一臺(tái)二手電腦，在墻根下扎了下來(lái)。
3月2日上午，莫色爾古終于可以正常上課了，當(dāng)他看到屏幕里語(yǔ)文老師正在直播《慶余年》，莫色爾古的心樂(lè)開(kāi)了花，激動(dòng)的淚花再也忍不住了。“我知道，我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)得太不容易了。沒(méi)有老師的幫助，沒(méi)有鄰居的支持，我真的可能打退堂鼓了。這么多人在幫助我，我沒(méi)有理由不好好學(xué)下去。我也想上大學(xué)，我一定會(huì)努力的！”莫色爾古自信地說(shuō)。
疫情總會(huì)過(guò)去，愿孩子們緊握一縷陽(yáng)光，為夢(mèng)想不懈努力，攜手共赴一場(chǎng)春暖花開(kāi)。（王俊 通訊員 徐敏）
四川省商貿(mào)學(xué)校
