為進一步促進合作、加深交流、展示成果、部署下一步工作,12月25日,四川工商學院在眉山校區(qū)召開了2019年“夢里水鄉(xiāng)”教學實踐基地總結會。
參加會議的有“夢里水鄉(xiāng)”總經理劉仲如、董事長助理周濤、財務負責人陶慧和餐廳負責人郭麗彬、王海軍,四川工商學院校長夏明忠教授和科技處、教務處、學工處、計財處、學校辦公室、后勤處、各二級學院主要負責人。會議由科技處處長熊斌主持。
會上,熊斌介紹了四川工商學院2019年在“夢里水鄉(xiāng)”教學實踐基地開展人才培養(yǎng)與項目服務的總體情況。各職能部門、二級學院主要負責人詳細匯報了本單位2019年度在“夢里水鄉(xiāng)”教學實踐基地合作開展教學實踐活動。教育學院結合專業(yè)課程實踐、觀摩學習等開展了基地卡通手繪實踐、親子活動觀摩學習、《廣告攝影》實踐教學等活動;金融學院資產評估專業(yè)開展了模擬現(xiàn)場評估實踐教學和素質拓展活動;會計學院以“勿做躺在床上的大學生”為主題多次開展團隊建設活動;外國語學院酒店管理專業(yè)圍繞基地旅游路線設計開展實踐教學活動;體育學院在人才支持、設備保障等方面配合基地開展素質拓展活動;馬克思主義學院通過“孝道文化進園區(qū)”活動在基地開展文化宣講;經濟管理學院人力資源專業(yè)就《企業(yè)文化》課程在基地進行調研考察。各二級學院分別結合各專業(yè)實際,在勞動教育、文藝作品展示、休閑體育教學、親子研學活動、路標指示牌翻譯、電子商務實操、會計稅務實訓和餐飲服務禮儀指導等方面提出了2020年工作計劃。
“夢里水鄉(xiāng)”方面也圍繞下一步的深度合作,提出了一系列需求和建議,如需要四川工商學院發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢幫助企業(yè)實施網絡品牌宣傳、發(fā)揮師資優(yōu)勢、提升企業(yè)人員的社交禮儀與綜合素質等。同時,希望充分利用學前教育專業(yè)助推企業(yè)親子活動項目的開展,以及繼續(xù)加大重視程度和宣傳力度,將工作做深做實,互相學習,互利共贏。
“夢里水鄉(xiāng)”總經理劉仲如對四川工商學院一年來對企業(yè)發(fā)展的支持表示感謝,并就2020年工作計劃提了三點希望:一是希望結合四川工商學院二級學院實際情況對園區(qū)進行分區(qū)掛牌,通過定期在區(qū)域內開展果樹養(yǎng)護、水果采摘等活動促進勞動教育;二是希望合作與互動在2019年的基礎上更加廣泛深入,不拘泥于形式和內容;三是基地將打造親子研學平臺,希望學校能在專業(yè)方面給予大力支持。
最后,夏明忠校長代表學校對“夢里水鄉(xiāng)”教學實踐基地提供的支持表示衷心感謝,并對本次會議作總結講話。
夏明忠校長表示,構建協(xié)同育人新機制不僅僅是地方院校轉型發(fā)展方向之一,也是應用型本科培養(yǎng)模式的具體體現(xiàn)。國家相關政策明確指出學校要堅持“知行合一”、“工學結合”,新的高教40條也在強調推動校企深度合作,建設高水平的實訓基地,建設雙師 型的師資隊伍,強化科研育人等方向,是未來新建本科院校的走向,也是學校新的人才培養(yǎng)模式和轉型發(fā)展的方向,應該認識其重要性。四川工商學院“夢里水鄉(xiāng)”教學實踐基地建設完全符合國家政策,雙方應該堅定信念把這個基地搞好。
夏明忠校長充分肯定2019年“夢里水鄉(xiāng)”教學實踐基地合作成果。“夢里水鄉(xiāng)”教學實踐基地具有鮮明的特色和獨有的優(yōu)勢,如:它是綜合性的教學實踐基地,能滿足學校各個專業(yè)的教學實踐;它距離近、安全便捷,能避免遠距離帶來的安全隱患;校企雙方積極性很高,工作配合度很高,表現(xiàn)為:2019年的工作開展開局良好,起步順利;舉辦了豐富多彩的實踐教學活動,并且活動有計劃、有總結、有剪影;各二級學院、職能部門的領導高度重視,親自布置、親自參與、親自督辦。
針對今后工作的開展,夏明忠校長提出建議:一是提升質量,要體現(xiàn)全方位、全過程、深融合,按照“四個一”的標準和“六個共同”的內涵來提升質量,共建實踐教學平臺,實現(xiàn)協(xié)同育人;二是探索合作機制,提供制度保障,持續(xù)開展與學科專業(yè)相關的、寓教于樂的豐富活動;三是開展合作研發(fā),服務地方經濟,要把“夢里水鄉(xiāng)”作為一個典型,通過“兩轉兩化”,即把企業(yè)的技術問題轉變?yōu)閷W校的研究課題,把服務地方的成果轉變?yōu)榻虒W資源,把企業(yè)的產業(yè)特色化為專業(yè)課程,把外部資源化為教學資源,來豐富教學內容;四是加大宣傳力度,總結提煉“夢里水鄉(xiāng)”的成功經驗、典型案例,繼續(xù)深入開展合作;五是深入探討合作項目,制定工作計劃清單,對照清單盡快落實。
通過本次總結會,大家交流經驗、分享成果、增進了解、深化合作。結合學校實踐教學的實際和企業(yè)的需求,共同探討產教融合、協(xié)同育人,提出實踐教學質量的新思路、新方法、新舉措,促進優(yōu)質教學資源的整合和共享,推進實踐教學基地建設工作的創(chuàng)新與發(fā)展,提升學校的辦學水平和人才培養(yǎng)質量,為社會培養(yǎng)高質量的應用型人才。(王俊 通訊員 九思 唐小鳳)
四川工商學院