探索理論依托，把握實踐路徑。為加強開展實踐育人工作，不斷開拓創(chuàng)新，助力通航學子在實踐中受教育、長才干、作貢獻，10月20日，天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院計算機系數(shù)媒藝創(chuàng)工坊中的5名學生在專業(yè)教師粟蕭萱的帶領下，共同參與了成都光墨書院—節(jié)氣廣場空間藝術的設計與制作，完成效果得到了成都光墨書院的一致認可，也為學院收獲了良好口碑。
據悉，本次實踐項目歷時半個月，從初步方案到整體效果的實現(xiàn)，全部由參與的師生親自完成。設計團隊師生為11月節(jié)氣廣場空間裝置藝術設計的作品名為《停息》，以棉花、稻草人為元素，結合“二次生命”與守護為主題，描述出稻草人與棉花彼此守護，彼此依靠的情感來象征所有事物都看似停息間悄然而生的感悟。團隊學生通過本次活動，充分將理論知識與實踐相結合，經過兩天時間將預定方案與現(xiàn)場完成有力整合，最終呈現(xiàn)出的整體效果十分出色，得到了成都光墨書院的高度評價和認可。
本次實踐活動，切實幫助該校學子在實踐項目中提升了專業(yè)技能與專業(yè)素養(yǎng)，為今后的教學工作開展創(chuàng)造了良好的時間平臺與機會。今后，天府通航學院將繼續(xù)開展豐富多樣的實踐活動，為學子們提供更多實踐機會，幫助他們在扎實掌握理論的基礎上，更加深入地從實踐中歷練，從而培養(yǎng)出更多符合時代需求的通航青年人才！(王俊 通訊員 朱瑜 劉詩靖 王品濤)
天府新區(qū)通用航空職業(yè)學院
