9月29日，教育部發(fā)布了《關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的意見》，這是繼《新時代高教40條》后，又一個提高本科教育教學質量的綱領性文件。為此，2019年10月14日，四川工商學院召開專題會議學習貫徹文件精神。學校董事會成員、全體校領導和中層干部參加學習討論。
成都校區(qū)會議現場
眉山校區(qū)會議現場
校長夏明忠講話
會上，學校校長夏明忠教授指出，此次專題會議的主題是學習落實《關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的意見》，安排部署學校“提高學業(yè)挑戰(zhàn)度 嚴把畢業(yè)出口關”的工作任務，持續(xù)開展“嚴把出口關 ，打造金本本”活動。同時結合學校實際開展主題教育活動，以學促改，學改結合，重在整改。把學習貫徹教育部《意見》作為聯(lián)系實際開展“不忘初心 牢記使命”主題教育的大好機遇;作為規(guī)范教育教學管理，迎接合格評估的大好機遇;作為促進內涵式發(fā)展，提升應用型人才培養(yǎng)質量的大好機遇。
結合四川工商學院實際情況，夏明忠校長提出了“堅持一條主線、達到兩個目的、強化三個保障、實施四個評價和嚴把五個關口”的工作意見。
堅持一條主線。堅持立德樹人，落實學校“三全育人”計劃，創(chuàng)新思想政治理論課，發(fā)揮專業(yè)課程思政的作用。
達到兩個目的。一是激勵學生刻苦讀書學習(學生忙起來)，二是引導教師潛心教書育人(教師強起來)。
強化三個保障。一是加強黨對本科教育教學改革的全面領導，二是完善人才培養(yǎng)質量保障體系，三是加大本科教育教學改革的物質資源聚集(人、財、物的投入)。
實施四個評價。推進質量文化建設，實施專業(yè)評價、課程評價、教師評價和學生評價，要"事前"立標準、"事中"設監(jiān)控、"事后"交反饋(標準、過程和結果)。
嚴把五個關口。第一考試關。杜絕“水課”，打造“金課”，繼續(xù)落實四川工商學院《取消“水課”、打造金課“十必須”》《師生課堂紀律“十不準”》，狠抓考風考紀建設;堅決取消“清考”，按照“131計劃”開展工作;推進“N+1”過程考試，規(guī)范考試命題、閱卷、檔案的管理;改變“三中心”為主的教學模式和“三為主”的教學方式，推進智慧課堂建設和應用。第二論文關。完善論文管理制度，杜絕“水論文”、“水設計”，強化選題和開題的管理;強化指導教師的指導過程管理;強化評分和答辯的管理，嚴肅學術不端處理，杜絕抄襲、作假等行為;表彰優(yōu)秀論文和優(yōu)秀指導教師。第三體育關。按照普及性、全員健康、四年不斷三個關鍵點深化體育教學改革;加強體育課程考核;堅持《國家學生體質健康標準》，不達標的學生不能畢業(yè);出臺勞動課教學及考核辦法。第四學位關。完善學士學位管理辦法;提高學位授予學分績點;控制授位率和進程;表彰優(yōu)秀學士學位獲得者。第五畢業(yè)關。營造學校嚴進嚴出的氛圍，本科四年不是用來“混”的，不能再搞“快樂”的大學;擴大自主學習，以學分積累作為學生畢業(yè)的標準;增加本科生淘汰率，延時畢業(yè)的學生，在修業(yè)年限內延長學習時間，通過繳費注冊繼續(xù)學習;促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
夏校長還就怎么學習貫徹落實作出具體安排：一是學生工作部負責指導協(xié)調全體學生的學習討論;二是人事處負責指導協(xié)調全校教職工的學習討論;三是各職能部門結合文件，立足實際，建立健全相關制度和文件，要立學立改，落到實處;四是宣傳部要加大宣傳力度，營造氛圍，實施輿論監(jiān)控。
學校董事會董事長王六章講話
最后，學校董事會董事長王六章表示完全贊同夏校長的意見和工作安排。她表示，《意見》的出臺是使命擔當，是指南綱領，是國家重視。“我感到非常欣慰，我們學校趕在前頭，學校改革的理念方向是對的。”她要求董事會、學校全員學習落實，入心入腦，當作一項政治任務來完成，切切實實提高應用型人才培養(yǎng)質量。（四川工商學院）
四川工商學院,專題會議
