為進(jìn)一步推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作，充分發(fā)揮“國示校”在診改工作中的引領(lǐng)作用。6月21日，在四川省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)秘書長吳蕊的帶領(lǐng)下，四川省教育廳、成都市教育局教學(xué)診改專家一行7人到成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校調(diào)研指導(dǎo)教學(xué)診斷與改進(jìn)工作實(shí)施情況。區(qū)教育局黨組成員、成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長彭傳章以及學(xué)校全體行政干部、教師代表參加座談?wù){(diào)研。
在調(diào)研指導(dǎo)匯報(bào)會(huì)上，調(diào)研專家組領(lǐng)隊(duì)吳蕊首先就本次調(diào)研的目的進(jìn)行了介紹。接著，調(diào)研專家組組長吳小平對本次調(diào)研內(nèi)容和流程作了簡要說明。彭傳章校長就成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)診改工作推進(jìn)情況作了專題匯報(bào)，彭校長從體系建設(shè)、診改運(yùn)行、存在問題和下一步工作計(jì)劃四個(gè)層面闡述了該校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作的目標(biāo)、舉措以及成效，體現(xiàn)了該校“追求發(fā)展、滿足需求”的治校理念。
隨后，專家組就學(xué)校管理、專業(yè)課程、教師學(xué)生、信息化建設(shè)等四個(gè)層面，深入到該校職能部門，分別與部門領(lǐng)導(dǎo)、行政人員、專業(yè)課程團(tuán)隊(duì)、教師代表、信息化建設(shè)團(tuán)隊(duì)等進(jìn)行了深入訪談和互動(dòng)交流，充分了解學(xué)校診改工作運(yùn)行方案的實(shí)施、各層面“兩鏈”打造和質(zhì)量改進(jìn)螺旋建立、信息化建設(shè)等情況。
在診改調(diào)研工作意見反饋會(huì)上，專家組對學(xué)校如何做好診改工作提出了指導(dǎo)性的理念、思路、意見，并希望工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校不斷完善各項(xiàng)教學(xué)診改制度，打造“目標(biāo)鏈”和“標(biāo)準(zhǔn)鏈”，把教學(xué)診改工作進(jìn)一步融入到日常教育教學(xué)管理中，實(shí)現(xiàn)“8字螺旋式”發(fā)展。
會(huì)議最后，彭傳章校長做表態(tài)發(fā)言，感謝專家組對學(xué)校診改工作把脈問診并提出中肯意見，工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校一定會(huì)以專家組的調(diào)研為契機(jī)、為鞭策，立行立改，列出改進(jìn)措施，不辜負(fù)省教育廳厚望，確保高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)診改目標(biāo)任務(wù)。
此次調(diào)研指導(dǎo)，擴(kuò)寬和加深了成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校對中職教學(xué)診斷與改進(jìn)工作的認(rèn)識，為該校推進(jìn)內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作機(jī)制建設(shè)增添了新動(dòng)力。（成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校）
成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校,四川省中職教學(xué)
