“引入教官參與宿舍管理，宿舍內(nèi)務(wù)都要標(biāo)準(zhǔn)化，真的有點(diǎn)受不了。”近日，廣州市工貿(mào)技師學(xué)院(簡(jiǎn)稱“工貿(mào)學(xué)院”)計(jì)劃實(shí)施宿舍8S標(biāo)準(zhǔn)化管理引發(fā)熱議，有學(xué)生認(rèn)為他們學(xué)校不是軍事類院校，宿舍采取標(biāo)準(zhǔn)化管理并不合理。
4月22日，工貿(mào)學(xué)院發(fā)表聲明稱，推進(jìn)宿舍8S標(biāo)準(zhǔn)化管理，是學(xué)院推進(jìn)宿舍育人的一項(xiàng)舉措，為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，使學(xué)生更好地適應(yīng)未來的職業(yè)環(huán)境。同時(shí)，針對(duì)學(xué)生的不滿，學(xué)校會(huì)對(duì)宿舍8S標(biāo)準(zhǔn)化管理進(jìn)行細(xì)節(jié)上的完善。
網(wǎng)絡(luò)配圖
此外，近日江西省贛南醫(yī)學(xué)院也因?qū)W生寢室管理問題引發(fā)廣泛關(guān)注。該校學(xué)生稱，早上沒課不能待在寢室，若發(fā)現(xiàn)玩游戲則進(jìn)行處分。
針對(duì)寢室管理問題，21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為，寢室管理制度和高校辦學(xué)定位相吻合才是解決問題的根本。
采取8S標(biāo)準(zhǔn)化管理，教官介入宿舍內(nèi)務(wù)
“我們學(xué)校大概從2016年就開始實(shí)行軍事化管理，從本月21日開始實(shí)行宿舍8S標(biāo)準(zhǔn)化管理。”工貿(mào)學(xué)院學(xué)生小慧(化名)告訴新京報(bào)記者，工貿(mào)學(xué)院宿舍8S標(biāo)準(zhǔn)化管理4月開始正式實(shí)行，21日教官進(jìn)駐到學(xué)生寢室。
小慧提供的《宿舍8S標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練行動(dòng)推進(jìn)表》中顯示，工貿(mào)學(xué)院從4月8日起開始用海報(bào)、錦旗、廣播的方式在宿舍區(qū)域進(jìn)行宿舍8S標(biāo)準(zhǔn)化管理宣傳。同時(shí)，該校要求所有宿舍每天必須在上午8點(diǎn)半之前完成內(nèi)務(wù)整理。
為了促進(jìn)學(xué)生對(duì)宿舍8S標(biāo)準(zhǔn)化管理制度的學(xué)習(xí)進(jìn)度，該校還設(shè)立“8S標(biāo)準(zhǔn)紅旗宿舍激勵(lì)機(jī)制”，同時(shí)與班級(jí)、班主任和系考核掛勾。
“教官進(jìn)駐到我們女生寢室樓，還挺不方便的。”小慧介紹，4月21日，教官進(jìn)駐到學(xué)生寢室樓，女生寢室樓也由男教官進(jìn)行檢查。教官進(jìn)駐安排工作要求中顯示，教官要與宿管一同檢查衛(wèi)生并通報(bào)檢查情況，對(duì)寢室進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)制度化管理，訓(xùn)練宿舍長(zhǎng)內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，“要不斷檢查，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。”
關(guān)于宿舍8S標(biāo)準(zhǔn)化管理的實(shí)施給學(xué)生們的生活帶來的變化，小慧表示，除了男教官進(jìn)入女生宿舍帶來不便外，“還有‘滑板社’的學(xué)生宿舍不讓放滑板，文創(chuàng)系宿舍不讓放畫板，紙巾、方便面等物品不能超過三件，不然算囤積。”
對(duì)于學(xué)校的做法，不少學(xué)生在微博上發(fā)帖稱，新的宿舍管理機(jī)制給他們的學(xué)習(xí)生活帶來很大不便，學(xué)校并非軍事類院校，此類半軍事化管理讓人受不了。
校方稱宿舍是學(xué)院育人的主要陣地
針對(duì)學(xué)生的質(zhì)疑，22日，工貿(mào)學(xué)院發(fā)布聲明稱，宿舍是學(xué)院育人的主要陣地，8S標(biāo)準(zhǔn)化管理是該校基于現(xiàn)代企業(yè)6S管理理念提出來的。本次推進(jìn)宿舍8S標(biāo)準(zhǔn)化管理，是學(xué)院推進(jìn)宿舍育人的一項(xiàng)舉措，是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，使學(xué)生更好地適應(yīng)未來的職業(yè)環(huán)境。
聲明強(qiáng)調(diào)，8S標(biāo)準(zhǔn)化管理也是為了打造整潔、明亮的宿舍環(huán)境，減少和杜絕安全隱患，在推進(jìn)宿舍8S標(biāo)準(zhǔn)化管理的過程中，學(xué)院曾多次召開班主任會(huì)議、宿舍長(zhǎng)會(huì)議，各班開展主題班會(huì)，并利用宿舍宣傳欄及微信公眾號(hào)宣傳該項(xiàng)工作。
宿舍8S標(biāo)準(zhǔn)化管理訓(xùn)練邀請(qǐng)了穗華心素質(zhì)教育培訓(xùn)基地的教官團(tuán)隊(duì)共9人進(jìn)駐校園，幫助開展校內(nèi)延伸訓(xùn)練，以延續(xù)軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)規(guī)范化的成果。并統(tǒng)一安排在男生宿舍樓中，不存在與學(xué)生混住宿舍，以及入住女生宿舍樓的情況。
該校表示，宿舍8S標(biāo)準(zhǔn)化管理訓(xùn)練行動(dòng)從4月21日開始實(shí)施，在6號(hào)女生樓首先試點(diǎn)。教官對(duì)各棟宿舍樓的內(nèi)務(wù)指導(dǎo)訓(xùn)練只進(jìn)行一次，通過指導(dǎo)訓(xùn)練向?qū)W生確定宿舍內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
同時(shí)，為協(xié)調(diào)各系各專業(yè)不統(tǒng)一的上課時(shí)間，內(nèi)務(wù)指導(dǎo)訓(xùn)練時(shí)間在晚自習(xí)時(shí)段進(jìn)行。此外，教官進(jìn)入宿舍前，均由宿管通過廣播進(jìn)行通知，教官指導(dǎo)期間，由宿管或?qū)W院老師陪同檢查。
贛南醫(yī)學(xué)院：早上沒課不能待在寢室
無獨(dú)有偶，近日，江西省贛南醫(yī)學(xué)院也因?qū)W生寢室管理問題引發(fā)廣泛關(guān)注。
該院學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)爆料稱，贛南醫(yī)學(xué)院要求學(xué)生被子疊成豆腐塊并統(tǒng)一放置，桌面僅能放電腦、臺(tái)燈、排插等，桌子下方僅能放4雙鞋子。此外，早上沒課不能待在寢室，若發(fā)現(xiàn)玩游戲則進(jìn)行處分。
“馬上就是實(shí)習(xí)了，考試月也即將開始，每天都面臨復(fù)習(xí)考試科目、考研英語學(xué)習(xí)、備戰(zhàn)六級(jí)英語等，但(學(xué)院)還給我安排了近20次查寢。”有自稱贛南醫(yī)學(xué)院的網(wǎng)友說，不僅如此，他還要利用五六節(jié)課去查衛(wèi)生，上午沒課的時(shí)候也會(huì)被學(xué)工辦叫去查寢。
對(duì)此，贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)生小文(化名)肯定了此情況的存在。他介紹，除了查寢之外，新的學(xué)生管理規(guī)定還包括如果看到校領(lǐng)導(dǎo)沒有問好，會(huì)被詢問班級(jí)姓名，并通報(bào)批評(píng)。
網(wǎng)友曝光的處理依據(jù)顯示，《贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)生日常管理規(guī)定》第二十條:老師、領(lǐng)導(dǎo)來訪，要熱情禮貌。第四十八條：學(xué)生違反本規(guī)定，原則上進(jìn)行批評(píng)教育或通報(bào)批評(píng)。
“的確有學(xué)生會(huì)因?yàn)闆]跟老師問好被處分，在年級(jí)群里被通報(bào)批評(píng)。”小文說。
對(duì)此，記者致電贛南醫(yī)學(xué)院，截至發(fā)稿該校電話始終無法接通。
專家：寢室管理應(yīng)和辦學(xué)定位吻合
針對(duì)最近的高校寢室管理問題，21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇認(rèn)為，寢室管理制度和高校辦學(xué)定位相吻合才是解決問題的根本。
“比如說軍校或警校，這種學(xué)校對(duì)學(xué)生內(nèi)務(wù)的要求是為了培養(yǎng)學(xué)生的緊張感。”熊丙奇說，這類學(xué)校對(duì)學(xué)生規(guī)范意識(shí)的培養(yǎng)是正常的、必要的，學(xué)生能夠接受。“但是其他學(xué)校也這樣，那這樣管理的存在意義可能就會(huì)打一個(gè)問號(hào)了。”
熊丙奇認(rèn)為，教育的目的是服務(wù)人、培養(yǎng)人。如果是以寢室管理作為培養(yǎng)人的延伸，那和培養(yǎng)人的本質(zhì)要求就有差距，“沒找到這個(gè)理由，只說是為了學(xué)習(xí)，那是不對(duì)的。”
同時(shí)，對(duì)于宿舍和學(xué)校的關(guān)系問題，熊丙奇表示，對(duì)于大部分學(xué)校來講，其實(shí)學(xué)校只是房東，學(xué)生是租客。進(jìn)入高等教育后，高校更需要改變心態(tài)，學(xué)校作為提供服務(wù)方，需要提供更好的宿舍服務(wù)。否則，學(xué)生會(huì)質(zhì)疑寢室的管理和學(xué)校的育人目標(biāo)不吻合，甚至增加了很多不便，這就值得學(xué)校去調(diào)整。
“(學(xué)校)先清楚辦學(xué)定位，界定管理權(quán)限，明確服務(wù)義務(wù)，才是解決這個(gè)問題的核心所在。”熊丙奇說，不然學(xué)生不斷抗議，管理也很難執(zhí)行。
宿舍管理引進(jìn)教官,教官進(jìn)駐宿舍管理
