4月10日,中國職業(yè)技術教育學會2018-2019年度職業(yè)院校德育課題研究——“國學經典誦讀與中職學生德行養(yǎng)成的實踐研究”課題開題會在四川省雙流建設職業(yè)技術學校(以下簡稱“雙流建校”)召開。會議由學校教務處主任張玲主持。省、市、區(qū)各級專家,雙流區(qū)相關領導,北京中思遠信息科學研究院相關專家,雙流建校課題組成員及相關教師參加會議。
會上,雙流建校副校長周小研代表課題小組作了開題報告,讓專家、領導及教師對課題的研究背景、研究內容、研究方法、研究計劃以及研究預期成果有了進一步的認識。
在專家咨詢和指導環(huán)節(jié),與會專家從各個方面對課題進行了指導。四川省教育科學研究院職成所所長廖大凱從課題背景、概念界定、文獻綜述等方面提出了建設性的意見和建議;成都市教育科學研究院副院長李洪兵從“培養(yǎng)什么樣的人”、“為誰培養(yǎng)人”角度指出此項課題最大的成果應該是學生的成長;成都市教育科學研究院職成所所長文春帆從“立德樹人”角度指出了此課題后期研究過程中所要抓住的重心;雙流區(qū)研培中心主任邱剛田、雙流區(qū)研培中心理論室主任易恩提出了中肯的意見和建議;北京中思遠專家建議從職教特色角度將課題研究與“大國工匠”精神相聯系。
雙流區(qū)教育局黨組成員副局長王金萍作了講話,鼓勵學校將課題研究與教育實踐相結合,為雙流區(qū)建設“航空經濟示范區(qū)、國際一流空港城”的戰(zhàn)略目標服務。北京中思遠代表楊長進指出,在接下來的課題研究中,將會和雙流建校加強溝通,信息共享,攜手一起實現課題研究的順利結題。
雙流建校黨支部書記、校長萬忠華作了保障性的講話,對課題組寄予了深切厚望并表態(tài)要給予大力的支持。萬忠華校長強調:學校此項課題的成功申報,既是學校教育科研水平不斷提升、辦學質量不斷提高的有效證明,更是對學校實現可持續(xù)發(fā)展的一種鞭策。萬忠華校長鼓勵廣大教師積極參與,將長期的教學實踐上升到理論高度,用科研理論指導自己的教育教學實踐,實現教育教學實踐和教育科研理論的雙豐收。
相信,此次課題研究一定能不斷促進學校教育教學革新,提高教育教學質量,圓滿完成課題研究任務,促進學校“三元辦學模式”再出新成績,再上新臺階。(四川省雙流建設職業(yè)技術學校)
附:與會人員名單
專家:
廖大凱 四川省教育科學研究院
李洪兵 成都市教育科學研究院
文春帆 成都市教育科學研究院
劉應春 成都市青蘇職業(yè)中專學校
邱剛田 雙流區(qū)研培中心
易 恩 雙流區(qū)研培中心
馮枝桃 雙流區(qū)研培中心
楊長進 北京中思遠信息科學研究院
袁俊益 北京中思遠信息科學研究院
秦少東 北京中思遠信息科學研究院
羅光瓊 北京中思遠信息科學研究院
吳 熠 北京中思遠信息科學研究院
領導嘉賓:
王金萍 雙流區(qū)教育局
方宏 雙流區(qū)教育局
課題組人員:萬忠華、周小研、辜松柏、楊俊松、曾祥平、張玲、周魏、黃海軍、陳嬙、李思維
參研教師:李成鳳、鄭敏、何智希、吳剛、王文強、張瑩銀、曾凡容、宋丹琪、向春曉、謝兵、黃婷、盧倩、黃銳、賈玲燕、李季、張淑芳、唐小琴、馬曉麗
雙流建校,國學經典誦讀與中職學生德行養(yǎng)成的實踐研究,課題開題會