為了提升全校教師的科研水平，保證各級(jí)課題的順利進(jìn)行，2019年4月8日下午，四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“雙流建校”)于學(xué)校階梯教室舉行了課題研究方案指要培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議由學(xué)校科研室張玲主任主講，全體教師參與。
首先，張玲主任向全體教師講解了科研的重要性和必要性，張玲主任指出，理論來源于實(shí)踐，實(shí)踐需要理論指導(dǎo)，科研是教師們總結(jié)教學(xué)實(shí)踐的良好方式之一。為了能夠讓全體教師參與科研，鼓勵(lì)全體教師參加學(xué)校各級(jí)課題研究，特別講解了課題方案和課題報(bào)告的撰寫要求和基本要素。
接著，張玲主任對(duì)雙流建校區(qū)級(jí)課題“中職學(xué)校智慧課堂中學(xué)科核心問題的設(shè)計(jì)和實(shí)施策略的研究”的進(jìn)度進(jìn)行了匯報(bào)，并安排了接下來各教研組需要完成的任務(wù)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了課題研究不僅僅是課題小組的事情，更是全體教師的事情，希望大家在培訓(xùn)后積極參與進(jìn)來。
最后，學(xué)校黨支部書記萬忠華校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，課題研究是教師隊(duì)伍成長(zhǎng)的重要途徑，是學(xué)校內(nèi)涵提升的不竭動(dòng)力。相信，有了學(xué)校的高度重視，教師的積極參與，雙流建校的教育科研水平定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。（四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校）
四川省雙流建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,雙流建校
