根據(jù)成都市人力資源和社會保障局、成都市財政局《關(guān)于開展2018年市級高技能人才培訓(xùn)基地和市級技能大師工作室申報工作的通知》(成人社發(fā)【2018】15號)文件精神，都江堰市職業(yè)中學(xué)于2018年8月申報成都市黃英茶藝大師工作室,并批準(zhǔn)成為2018年市級技能大師工作室建設(shè)項目實施單位(成人社辦發(fā)【2018】138號)。
2019年3月27日上午，都江堰市職業(yè)中學(xué)開展成都市黃英技能大師工作室授牌及研討活動。都江堰市人社局黨組成員、副局長丁燃，就促科科長胡宇及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，都江堰市教育局職成教科科長張志彬，都江堰市職業(yè)中學(xué)校長張武等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及技能大師工作室成員參加了此次活動。
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都江堰市職業(yè)中學(xué)張武校長首先對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎并致辭，張武校長表示將成都市黃英技能大師工作室該項目列入都江堰市職業(yè)中學(xué)四川省示范專業(yè)建設(shè)的重點項目之一，并對工作室成員提出殷切希望和鼓勵。
張武校長致辭后，工作室領(lǐng)銜人黃英對2019年開展的工作向全體人員作了匯報，并將今后的工作作出了展望。茶藝人才培養(yǎng)和都江堰青城山地方特色茶產(chǎn)品，茶+民宿，茶+旅游，茶+N……，對茶，黃英有情懷，對家鄉(xiāng)的青城茶、青城長嘴壺茶藝，黃英更有家國情懷。
隨后，丁燃副局長對成都市黃英茶藝技能大師工作室進(jìn)行授牌，并對工作室提出希望：1.希望以工作室為平臺，結(jié)合都江堰地方特色，提高技能人才培養(yǎng)水平;2.擴大自身行業(yè)的影響力，積極開展校企合作，校校合作;3.加強自身管理，落實成都市對都江堰市技能人才、文旅產(chǎn)業(yè)、生活服務(wù)行業(yè)人才的培養(yǎng)。
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緊接著，都江堰市教育局職成教科張志彬科長，對工作室表達(dá)祝賀，張志彬科長表示作為教育局將大力支持都江堰市職業(yè)中學(xué)技能大師工作室建設(shè)，促進(jìn)人才培養(yǎng)和校企合作、校校合作，希望都江堰市職業(yè)中學(xué)在大師工作室的促進(jìn)下能更上一個臺階。
最后，成都市特級教師、都江堰市名師工作室領(lǐng)銜人張明俊老師作為黃英的老師，亦是工作室成員代表發(fā)言，四個關(guān)鍵詞“驕傲、開心、協(xié)作、祝愿”表態(tài)協(xié)作工作室成員一同學(xué)習(xí)，共同研修深入挖掘都江堰青城山茶文化，創(chuàng)新茶產(chǎn)品，助力都江堰市職業(yè)中學(xué)四川省特色示范校!
通過都江堰市人社局、都江堰市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場調(diào)研，為成都市黃英茶藝技能大師工作室的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的保證，工作室將結(jié)合地方特色道文化、水文化，茶馬古道文化等，不斷傳承、創(chuàng)新，將更好地為都江堰市“率先建成美麗宜居公園城市和國際化生態(tài)旅游城市” 培養(yǎng)更多高技能人才。（都江堰市職業(yè)中學(xué)）
都江堰市職業(yè)中學(xué),黃英技能大師工作室,授牌,茶藝人才培養(yǎng)
