近日，四川省教育廳通報了2018年度省級教育體制機制改革試點項目評估結(jié)果。四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院承擔的《“雙師型”教師隊伍管理機制改革試點》項目在本年度評估中獲得“優(yōu)秀”等次。
依據(jù)《四川省教育綜合改革試點項目管理辦法》和《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)<省級教育體制機制改革試點項目2018年度評估方案>的通知》精神，四川省教育廳以分類評價、突出實績、客觀公正、統(tǒng)籌規(guī)范的原則，采取專家網(wǎng)評、實地評估、現(xiàn)場答辯相結(jié)合的方式，對2018年度省級教育體制機制改革共40項、214個項目進行綜合評估。按照相關(guān)比例，優(yōu)秀等次項目確定為24個，其中包括四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)的全省高職院校共有三個試點項目獲評優(yōu)秀。
據(jù)介紹，綜合評估期間，四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院的《“雙師型”教師隊伍管理機制改革試點》項目，以促進職教師資專業(yè)化發(fā)展為理念導(dǎo)引，選人機制、用人機制、育人機制、保障機制和評價機制協(xié)同發(fā)展的“一理念導(dǎo)引、五機制協(xié)同”新模式，獲得省教育廳及相關(guān)專家的充分肯定。大家表示，學(xué)院以優(yōu)質(zhì)校建設(shè)為契機，先行先試，不斷總結(jié)，定會形成“雙師型”隊伍管理創(chuàng)新機制和可推廣經(jīng)驗。（四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院）
