為全面提升班主任隊(duì)伍的專業(yè)化水平、個(gè)人素質(zhì)和管理能力,引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展,培養(yǎng)和造就一支學(xué)習(xí)型、研究型、專家型的班主任隊(duì)伍,2018年12月12日,由雙流區(qū)研培中心主辦的中職學(xué)校班主任技能大賽在成都電子信息學(xué)校順利舉行,大賽邀請(qǐng)了成都市禮儀職業(yè)高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)張易,成都市優(yōu)秀班主任羅珊老師擔(dān)任比賽評(píng)委,此次活動(dòng)分為兩個(gè)內(nèi)容:班主任技能大賽和班主任主題培訓(xùn)。
班主任技能大賽分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是筆試、教育故事演講、教育情景答辯,考察班主任對(duì)相關(guān)政策法規(guī)、班級(jí)工作原則原理及其他教育理論知識(shí)的掌握情況。通過認(rèn)真答題,8位班主任都取得了較好的成績(jī),顯示了深厚的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。
在班主任主題培訓(xùn)中,羅珊老師從班主任技能大賽中的筆試部分進(jìn)行解讀,包括相關(guān)理論知識(shí)測(cè)試的技巧及內(nèi)容、主題班會(huì)課方案設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)要求。隨后,張易校長(zhǎng)就選手在教育故事演講和教育情景答辯環(huán)節(jié)中存在的問題進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和培訓(xùn)。
賽后,大家紛紛表示,今后要不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升能力,努力探索理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),切實(shí)加快自身的專業(yè)化成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理最優(yōu)化,以培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的學(xué)生。(成都電子信息學(xué)校)