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川大研發(fā)佩戴式“人工腎” 后年有望量產(chǎn)

來(lái)源:川報(bào)觀察  作者:王丹  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2018-05-04

未來(lái)你好!誕生前沿科技的頂尖實(shí)驗(yàn)室,聽(tīng)起來(lái)是不是很高大上?那里長(zhǎng)什么樣?科學(xué)家在里面都做些什么?記者帶你探訪四川頂尖實(shí)驗(yàn)室,把握科技創(chuàng)新的脈動(dòng)!kkt四川教育在線

5月3日,記者走進(jìn)四川大學(xué)高分子材料工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。打造具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的制造業(yè),材料科學(xué)很關(guān)鍵。在四川,有這樣一群人,在國(guó)際材料科學(xué)界“領(lǐng)跑”,他們的科研成果應(yīng)用到人們的日常生活中,讓人們的衣食住行變得更方便。他們就是四川大學(xué)高分子材料工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的科研人員。kkt四川教育在線

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本文圖片均來(lái)自“川報(bào)觀察”微信公眾號(hào)kkt四川教育在線

數(shù)讀實(shí)驗(yàn)室kkt四川教育在線

近10年來(lái)承擔(dān)科研項(xiàng)目1000余項(xiàng),累計(jì)總經(jīng)費(fèi)超10億元,98項(xiàng)專(zhuān)利或技術(shù)已成功轉(zhuǎn)讓或?qū)嵤,固定人員81人,包括中國(guó)工程院院士2人、長(zhǎng)江學(xué)者8人。kkt四川教育在線

實(shí)驗(yàn)室里的“最前沿”kkt四川教育在線

高分子材料改變衣食住行、透析機(jī)可佩戴在身,再生皮膚3D打印。kkt四川教育在線

四川大學(xué)高分子材料工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在一棟回字形的樸素大樓,一進(jìn)校門(mén)就能看到,上世紀(jì)八九十年代的建筑風(fēng)格,已顯陳舊。這棟樓里分布有100多套大型儀器設(shè)備,價(jià)值人民幣上億元。kkt四川教育在線

實(shí)驗(yàn)室副主任張熙帶著記者穿過(guò)走廊,推開(kāi)角落處一扇門(mén),開(kāi)燈,可見(jiàn)展廳里陳列的高分子材料和設(shè)備。實(shí)驗(yàn)室近10年已發(fā)表SCI論文3800余篇,列世界高校高分子學(xué)科第一。kkt四川教育在線

他們有多厲害?kkt四川教育在線

國(guó)際首創(chuàng)膠乳法制備石墨烯橡膠納米復(fù)合材料及輪胎、攻克鋰電池隔膜制備關(guān)鍵技術(shù)并打破國(guó)外壟斷建成中國(guó)第一條規(guī)模生產(chǎn)線、首個(gè)國(guó)產(chǎn)人工腎血液透析器……這些科技成果,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化后,榮譽(yù)就成為陳列內(nèi)容,科學(xué)家們則投身新的研究項(xiàng)目。kkt四川教育在線

在這里任意推開(kāi)一間實(shí)驗(yàn)室大門(mén),都能感受到高分子材料新技術(shù)將改變?nèi)藗兊纳?mdash;—趙長(zhǎng)生教授負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,為尿毒癥患者帶來(lái)生機(jī)。截至2016年底,全國(guó)累計(jì)242萬(wàn)人診斷出終末期腎病,其中99%需血液透析延續(xù)生命。血液透析器是連接在透析機(jī)上使用的一次性產(chǎn)品,“以前,國(guó)內(nèi)沒(méi)有自主研發(fā)的血液透析器,國(guó)外產(chǎn)品要1380元。國(guó)產(chǎn)化后,國(guó)外產(chǎn)品降價(jià)到200多元。”kkt四川教育在線

趙長(zhǎng)生團(tuán)隊(duì)的新目標(biāo)是——佩戴式“人工腎”。常規(guī)透析機(jī)有書(shū)柜大小,透析每周3次,每次長(zhǎng)達(dá)4小時(shí)。佩戴式人工腎采用新材料及微型化技術(shù),尺寸和重量大減,能像腰帶一樣穿在身上,患者使用時(shí)可以正常工作和娛樂(lè)。此項(xiàng)目有望在2020年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。kkt四川教育在線

郭少云教授和吳宏教授正在研究“層疊”的魔法。他們自主研發(fā)了世界第一臺(tái)萬(wàn)層級(jí)高分子微納層疊共擠出裝置,可以把1毫米厚度的材料內(nèi)分為3萬(wàn)層,每一層的厚度達(dá)到納米級(jí)別。這種新材料看起來(lái)像普通地板膠,但鋪到高鐵車(chē)廂上可以隔音、阻燃、減輕重量。這項(xiàng)技術(shù)已出口應(yīng)用到美國(guó)、馬來(lái)西亞、埃及等多國(guó)軌道交通中。還有防輻射、隱身屏蔽、高溫密封等不同功能的層疊材料會(huì)陸續(xù)面世。kkt四川教育在線

夏和生教授的團(tuán)隊(duì)則忙于硅橡膠3D打印的產(chǎn)業(yè)化推進(jìn)。過(guò)去,3D打印一般使用塑料或者金屬,硅橡膠材料難以打印。夏和生團(tuán)隊(duì)與意大利專(zhuān)家合作,在世界上首次實(shí)現(xiàn)了硅橡膠的選擇性激光燒結(jié)3D打印。在掃描儀上測(cè)量皮膚燒傷損傷面積,量身定做一張3D打印的硅橡膠材料“人工皮膚”,兩小時(shí)內(nèi)成形,看起來(lái)跟真實(shí)皮膚一樣,還能促進(jìn)皮膚組織再生。硅橡膠等柔性材料將用于定制可穿戴設(shè)備、人造器官等更多領(lǐng)域。kkt四川教育在線

和科學(xué)家聊聊 項(xiàng)目不差錢(qián)的秘密:kkt四川教育在線

與產(chǎn)業(yè)界密切合作kkt四川教育在線

“你一定要采訪一下張新星啊,他是我們這里最能侃的專(zhuān)家!”幾名年輕博士集體向記者推薦他們心中的代言人——實(shí)驗(yàn)室最年輕的教授、博士生導(dǎo)師,出生于1982年的張新星。其實(shí),高分子材料實(shí)驗(yàn)室的張熙等多位科學(xué)家都很能侃,說(shuō)起科研成果深入淺出。kkt四川教育在線

“我們?cè)谄髽I(yè)泡習(xí)慣了,上到世界500強(qiáng)下到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),都要經(jīng)常打交道。”張新星笑言,自己是做廢棄材料環(huán);厥盏模f(shuō)話就特別注意“接地氣”。成本、市場(chǎng)、應(yīng)用,是他嘴里的高頻詞。張新星時(shí)常到江蘇出差,一去就是一個(gè)月,幾乎成了企業(yè)的編外人員,蹲在企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題,忙起來(lái)就吃個(gè)盒飯。kkt四川教育在線

這個(gè)實(shí)驗(yàn)室,校企合作是常態(tài),故成果轉(zhuǎn)化很多,科研項(xiàng)目大多“不差錢(qián)”。kkt四川教育在線

趙長(zhǎng)生團(tuán)隊(duì)的佩戴式“人工腎”項(xiàng)目啟動(dòng)之初,就與成都?xì)W賽醫(yī)療器械有限公司、華西醫(yī)院等緊密合作,成都?xì)W賽的高級(jí)會(huì)計(jì)師還被列為項(xiàng)目專(zhuān)家組成員。一邊研發(fā),一邊算“市場(chǎng)賬”。kkt四川教育在線

“一開(kāi)始就要打通基礎(chǔ)研究與產(chǎn)業(yè)的‘最后一公里’。”張熙說(shuō),實(shí)驗(yàn)室重視與產(chǎn)業(yè)界合作,先后與中石油、中石化等大企業(yè)聯(lián)辦了8個(gè)聯(lián)合研究室,企業(yè)急需解決的技術(shù)問(wèn)題,有強(qiáng)大顧問(wèn)團(tuán)可倚靠,實(shí)驗(yàn)室的科研也可以在雛形階段就進(jìn)入企業(yè)的視線。實(shí)驗(yàn)室走出四川,在福建、無(wú)錫、南京等省市建立了聯(lián)合研究平臺(tái)。外地政府和企業(yè)出資建立研究所,并給實(shí)驗(yàn)室一定經(jīng)費(fèi)。實(shí)驗(yàn)室則派出專(zhuān)人常駐。“在許多地方政府搭建的研究所、交流會(huì)等平臺(tái)上,我們的教授都很活躍。企業(yè)家兜里都是聰明錢(qián),只要嗅到機(jī)會(huì),就會(huì)主動(dòng)要求合作。”張新星說(shuō),好產(chǎn)品自己會(huì)說(shuō)話。一些合作過(guò)的企業(yè),還會(huì)把實(shí)驗(yàn)室科學(xué)家介紹給其他企業(yè)。kkt四川教育在線

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4月24日,川大高分子材料工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的助理王杰在測(cè)試儀器kkt四川教育在線

一種困惑 科學(xué)家的工作該怎樣考核kkt四川教育在線

“吳宏們”也有自己的煩惱。他們要考核KPI(關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)),這將決定獎(jiǎng)金、工作量計(jì)分、職稱(chēng)晉升。kkt四川教育在線

“科學(xué)家的工分應(yīng)該怎么打?相對(duì)論也不是計(jì)劃出來(lái)的。原創(chuàng)性研究需要時(shí)間和空間,希望不要對(duì)科研人員過(guò)于擠壓。”吳宏曾留學(xué)于美國(guó)密西西比大學(xué),并在日本秋田大學(xué)擔(dān)任客座研究員。他認(rèn)為,我國(guó)對(duì)基礎(chǔ)研究的考核過(guò)于指標(biāo)化。kkt四川教育在線

發(fā)表論文,是科研考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。在張熙看來(lái),目前的導(dǎo)向有些“唯SCI”,論文數(shù)量多了,實(shí)力未必強(qiáng)。kkt四川教育在線

張熙的微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了教育部科技發(fā)展中心主任李志民的文章:“評(píng)價(jià)高低最重要的是論文本身質(zhì)量,而不是僅看作為載體的紙質(zhì)刊物的高低……學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告、小型研討會(huì)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布研究階段性成果交流等也可以作為其他發(fā)表渠道。”kkt四川教育在線

張新星曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)波蘭國(guó)家自然科學(xué)基金的項(xiàng)目外聘專(zhuān)家。“既然海外的項(xiàng)目可以邀請(qǐng)我們中國(guó)人評(píng)估,中國(guó)的科研項(xiàng)目為什么不能也邀請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家呢?”讓外部力量參與科研評(píng)價(jià),可以使評(píng)價(jià)機(jī)制更加多元,更加公平,減少學(xué)術(shù)不端行為。kkt四川教育在線

他山之石 美國(guó):終身教授請(qǐng)國(guó)際同行來(lái)評(píng)kkt四川教育在線

美國(guó)科研績(jī)效的評(píng)價(jià)主要設(shè)置三道關(guān):第一道關(guān)是“同行評(píng)估”——評(píng)審終身教授,一般由校評(píng)審委員會(huì)請(qǐng)20位具有國(guó)際水準(zhǔn)并且與候選人無(wú)利害關(guān)系的同行專(zhuān)家對(duì)候選人的論文和專(zhuān)著進(jìn)行匿名評(píng)審,并寫(xiě)出書(shū)面鑒定意見(jiàn)。第二道關(guān)是“引用分析”——用文章或研究成果被引用的次數(shù)來(lái)分析其產(chǎn)出質(zhì)量。第三道關(guān)是“成果計(jì)數(shù)”——通常采用對(duì)出版物直接加總和使用加權(quán)法計(jì)算,計(jì)算教師獲得的科研成果的數(shù)量。kkt四川教育在線

在美國(guó),學(xué)術(shù)成果發(fā)表的數(shù)量不但基本上決定一個(gè)教師的報(bào)酬,而且在很大程度上決定大學(xué)的聲望、地位和影響。kkt四川教育在線

他山之石 德國(guó):發(fā)論文或拿項(xiàng)目沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)kkt四川教育在線

德國(guó)公立大學(xué)、公立研究所的科研人員都是固定工資,科研人員個(gè)人不會(huì)因?yàn)槎喟l(fā)論文或者拿到了大的科研項(xiàng)目而獲得額外的經(jīng)濟(jì)收益。永久職位教授一般情況下高出當(dāng)?shù)仄骄べY兩倍以上,教授沒(méi)有后顧之憂,不用靠拉項(xiàng)目、發(fā)論文來(lái)養(yǎng)家糊口。kkt四川教育在線

但教授們并非沒(méi)有壓力。以德國(guó)科研機(jī)構(gòu)的主力軍馬普所為例,如果工作組從事的科研不是世界前沿或者說(shuō)不是前瞻性科學(xué)問(wèn)題,會(huì)被直接關(guān)閉,將科研人員遣散或分流。如果教授連續(xù)多年沒(méi)有像樣的科研成果,將吸引不到好學(xué)生,現(xiàn)有博士生在科學(xué)圈就業(yè)也受負(fù)面影響。kkt四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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