教育部日前公布《2017年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結果》，我國高校共新增本科專業(yè)2311個，包括新增備案本科專業(yè)2105個，新增審批本科專業(yè)206個;同時撤銷137所高校的241個專業(yè)。這是《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》出爐后，第六次曬出年度本科專業(yè)備案和審批工作最新動態(tài)。
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今年新增的2300多個本科專業(yè)中，有三大“爆款”：數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)最為熱門，有250所高校新開設;在人工智能行業(yè)火熱發(fā)展的背景之下，機器人工程專業(yè)的發(fā)展也異常迅猛，設置該專業(yè)的高校由2015年度的1所增至2017年度的60所;隨著“一帶一路”計劃的推進，沿線小語種人才急缺，包括北京外國語大學在內的多所外語類院校也重點增設“絲路小語種”。
最熱門 250所高校盯上大數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)，共有250所高校設置，包括中國人民大學、北京師范大學、廈門大學等21所教育部直屬高校;河南省共有21所高校新增該專業(yè)，在各省份中數(shù)量最多，河北、山東、安徽、廣東、江蘇等省也有較多高校成功獲批。
自2013年以來，教育部每年年初都會公布上一年度本科專業(yè)備案和審批結果�；厮輾v史可發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術是在最近兩三年才“躥紅”的，2015年度的審批結果中，北京大學、對外經(jīng)濟貿易大學、中南大學就成為首批獲批設立該專業(yè)的高校;2016年度，又有32所高校設立該專業(yè);到了2017年度，獲批設立這一專業(yè)的高校數(shù)量達到250所，比上年增加218所。
該專業(yè)的急劇升溫與國家大力支持大數(shù)據(jù)行業(yè)發(fā)展的背景密切相關。早在2015年8月，國務院就發(fā)布《關于印發(fā)促進大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要的通知》，鼓勵高校設立數(shù)據(jù)科學和數(shù)據(jù)工程相關專業(yè)，重點培養(yǎng)專業(yè)化數(shù)據(jù)工程師等大數(shù)據(jù)專業(yè)人才。
眾多高校也意識到，大數(shù)據(jù)技術已成為引導社會變革的新興力量。2016年，北京大學在全國率先開設數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)。2016年5月，人民大學宣布新增3個本科專業(yè)，其中之一就是數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術，該專業(yè)的目標是培養(yǎng)既掌握統(tǒng)計分析、計算技術和計算機技術專業(yè)知識，又熟悉應用領域的全面型數(shù)據(jù)科學復合型人才，以滿足國家對數(shù)據(jù)科學人才的迫切需求。
培養(yǎng)大數(shù)據(jù)相關人才，并非局限于這一個專業(yè)。教育部透露，截至2016年9月，我國已開設的與大數(shù)據(jù)相關的本科專業(yè)主要包括數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、信息與計算科學、統(tǒng)計學、應用統(tǒng)計學、計算機科學與技術、軟件工程、信息管理與信息系統(tǒng)7種，共布點2638個。
在研究生教育方面，西南財經(jīng)大學等多所高校設置了與大數(shù)據(jù)相關的二級學科和交叉學科，培養(yǎng)研究生。2014年，中國人民大學等五所大學還宣布聯(lián)合培養(yǎng)大數(shù)據(jù)分析碩士。
最看漲 機器人工程開設校增59倍
全球矚目的人機圍棋大戰(zhàn)，讓人類見識了人工智能機器人的厲害。最近幾年，“機器人工程”也成為方興未艾的火爆專業(yè)，2016年全國僅東南大學開設這一專業(yè)，去年增至24所，今年則增至60所，相當于三年間增加了59倍。開設院校以理工科院校為主，包括北京航空航天大學、北京工業(yè)大學、天津理工大學、成都信息工程大學等。值得一提的是，本次江蘇省屬高校中設置這一專業(yè)的院校最多，包括南京信息工程大學、淮陰工學院、南通大學等8所學校。
在人口紅利逐漸消失的大背景下，我國試圖大力發(fā)展智能機器人，以促進裝備制造業(yè)轉型升級。2013年，工信部曾發(fā)布《關于推進工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導意見》，其中指出，培育3到5家具有國際競爭力的龍頭企業(yè)和8到10個配套產(chǎn)業(yè)集群，在機器人密度方面，每萬名員工使用機器人臺數(shù)要達到100以上。
國務院2015年8月公布的《中國制造2025》提出，要發(fā)展高檔數(shù)控機床和機器人等十大重點領域。
此前，我國開設機器人相關專業(yè)的院校以職業(yè)院校為主，學生主要是學習簡單的編程、系統(tǒng)軟件操作、機器人調試等基本技術，有專家指出，這樣的學生并不能滿足人工智能領域的需求。而大學里也有機器人相關的專業(yè)，但多依托于機械、自動化、精密儀器、電氣工程、計算機等專業(yè)，并未自成一家。正是在這種背景下，2016年，東南大學成立全國首個機器人工程本科專業(yè)，當年招生名額30人左右，放在自動化大類下錄取，該專業(yè)旨在培養(yǎng)以機器人為核心的自動化生產(chǎn)線、成套設備設計、研發(fā)和應用的系統(tǒng)工程師。
不得不提的是，“機器人工程”專業(yè)的走紅，離不開如火如荼的人工智能行業(yè)。2017年7月，國務院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，這是我國首部國家層面的人工智能發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃宣布將舉全國之力在2030年搶占人工智能全球制高點，將加快培養(yǎng)聚集人工智能高端人才。
自去年以來，中國科學院大學、中山大學、上海交通大學、南京大學等紛紛成立人工智能相關的學院。去年12月底，清華大學同時推出腦與智能實驗室、未來實驗室兩大實驗室，也發(fā)力研究人工智能。
最急需 外語院校增設“絲路小語種”
建設“一帶一路”，語言應當先行。據(jù)統(tǒng)計，“一帶一路”沿線65個國家中有53種官方語言，但2013年“一帶一路”倡議提出時，我國高校外語專業(yè)招生語種只覆蓋其中20種語言。最近幾年，我國外語類院校中，增設“一帶一路”語種已成為一種共識。
以北京外國語大學為例，2016年度，該校新增茨瓦納語、恩德貝萊語、科摩羅語、克里奧爾語、紹納語、提格雷尼亞語、白俄羅斯語等11個非通用語言，2017年度該校又新增審批專業(yè)14個，包括達里語、迪維希語等，至此該校開設外語語種已達到98個。
北外規(guī)劃的目標是，到2020年，全校開設的外國語課程將突破100種，覆蓋所有與中國建交國家的官方語言，其中“一帶一路”沿線國家語種是開設重點。
去年，為滿足“一帶一路”對于外語類人才的需求，北京第二外國語學院新增羅馬尼亞語、塞爾維亞語、立陶宛語、愛沙尼亞語、波斯語、印地語、希伯來語、土耳其語8個本科專業(yè);北京語言大學也將以往的英語加土耳其語復語方向調整為土耳其語專業(yè)。
有此一說 241個專業(yè)被撤銷 大學瘦身更健康
根據(jù)教育部上述2017年度高校本科專業(yè)備案和審批結果，全國137所學校撤銷241個專業(yè)。本次撤銷的專業(yè)中，既有計算機科學與技術、表演等熱門專業(yè)，也不乏日語、土木工程、法學、新聞學、哲學、物理學等傳統(tǒng)學科;從院校來看，西安交通大學一次撤銷飛行器制造工程、臨床醫(yī)學等6個專業(yè)，江南大學撤銷動物科學、印刷工程等10個專業(yè)，北京聯(lián)合大學撤銷材料科學與工程等9個專業(yè)……
撤銷241個專業(yè)，這意味著，在未來幾年，許多專業(yè)將不復存在;許多專業(yè)老師，將面臨轉崗、轉學科;更意味著，許多高三學生在報志愿時將會成為新增設專業(yè)的第一批學生……
筆者認為，撤銷專業(yè)是提升高等教育的質量，適應社會發(fā)展、為學生負責、為學科和學校負責的重要舉措。
近二十年以來，我國高校不斷擴招，專業(yè)也在眾多所學校進行了擴張，很多大學的專業(yè)都是大而全、多而細：文科院校里突然出現(xiàn)了理科專業(yè);師范院校里出現(xiàn)了工程類專業(yè);理工科院校里也出現(xiàn)了文史哲專業(yè);幾乎所有的學校里都出現(xiàn)了法學、經(jīng)濟學、計算機、國際貿易等熱門專業(yè)……一些曾經(jīng)非常有特色的大學，如師范、航空、語言、工業(yè)、財經(jīng)類大學，都設置了時髦的專業(yè)。但是，新增專業(yè)的課程往往靠其他專業(yè)老師臨時救場。同時，大量的新專業(yè)上馬，直接導致了熱門專業(yè)的冷就業(yè)現(xiàn)象。
這次大規(guī)模的本科專業(yè)調整，是一次壯士斷腕、刮骨療毒的過程，是一次破舊立新的過程，更是適應社會發(fā)展和人才需要的變革。對于大學而言，自身需要瘦身，也需要健康。畢竟，大學之大，不只是大樓之大、專業(yè)之多，而是優(yōu)秀人才之多和大師之大。
