一間報告廳里，一名84歲高齡的老教授堅持站立3個小時為學生上課，期間在黑板上一絲不茍地寫板書、畫工程圖……不久前，浙江大學機械工程學院退休老教授蔣克鑄“最后一課”的視頻在網(wǎng)絡上受到了廣泛關注。
蔣克鑄今年84歲，退休已有20年。64歲退休那年，老教授被返聘到浙江大學竺可楨學院，直至2008年告別講臺。他主講的《機械原理》和《機械設計學》都曾經(jīng)是浙江大學機械工程學院的熱門課。
今年10月，蔣克鑄向?qū)W校提出，希望再登一次講臺，為同學們上一堂《漫談設計思維》。這是蔣克鑄給同學們上的“最后一課”。11月10日下午，他提前了半個小時來到教室，為了這一課他足足準備了2個星期，課堂現(xiàn)場陸續(xù)來了150多名不同年級的學生，包括其他學院對設計感興趣的同學。
下午1點半，課程開始，蔣克鑄緩緩走上講臺，向同學們深深鞠了一躬，全場掌聲雷動。原定的上課時間，是下午1點半到3點半共2個小時，由于講課內(nèi)容豐富，課程延長到了3個小時。
課堂上，蔣克鑄小心翼翼地翻開了一張1米×0.6米大的泛黃的圖紙，這是他上個世紀七十年代為建設富春江水工機械廠繪制的。“我講課常常要用到各種教學‘道具’。”蔣克鑄說，通過這張圖，他想告訴大家系統(tǒng)的思維，要從總體的角度來認識問題。
網(wǎng)絡圖片
蔣克鑄說，上好課就是“演好一場劇”，道具之外，最重要的是“劇本”。“一場劇，即便來自厚厚的名著，但劇本還是需要再創(chuàng)造。上課的課本也是如此，不能通過教材生搬硬造上去，而是要通過自己的思路重新調(diào)整。”在上《現(xiàn)代工程設計》一課時，為了讓課程內(nèi)容緊跟時代，蔣克鑄每年都要去上海最大的工業(yè)展覽，收集樣品和畫冊用于教學。
蔣克鑄在教學第一線工作了近50載，直接教授過的學生有4000多人，退休后還指導了600多名學生。他常常親自帶著學生們走出課堂，走進工廠、車間開展“第二課堂”。上海寶鋼的工廠、嘉興的秦山核電站、安吉天荒坪抽水蓄能電站以及廣東等地的工廠都留下過蔣克鑄和學生們的身影。
蔣克鑄原本為“最后一課”準備了四個部分的內(nèi)容，由于對工程實例的詳細展開，課程內(nèi)容沒能全部講完，他有些不好意思，承諾將余下內(nèi)容整理成文檔發(fā)給學生們。
“一個人一生的價值是要為周邊的人留下些什么。”這是蔣克鑄退休后一直在思考的問題。他說，一代人離開了，一定要把實實在在的經(jīng)驗保留下來，不能讓年輕人重復走老路、走彎路。
蔣克鑄的夫人過世已有近十年，他在夫人的墓邊為自己留了一塊碑，刻好了墓志銘：“我造物，故我在；我育人，故我在；我創(chuàng)思，故我在。”
