10月26日，成都電子信息學(xué)校語(yǔ)文組一行9人應(yīng)邀前往成都市工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校(清泉校區(qū))參加由成都市教育科學(xué)研究院舉辦的2017成都市中職語(yǔ)文“追尋好課堂”教研活動(dòng)。
本次活動(dòng)中，劉曉君、胡錦、魏宇婷三位老師展示了三節(jié)精彩的散文閱讀教學(xué)研討課。接下來(lái)，參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們就“如何讓文學(xué)性不強(qiáng)的課文綻放語(yǔ)文的精彩”的問(wèn)題展開(kāi)了激烈的討論。成都電子信息學(xué)校語(yǔ)文組李興東老師提出了升學(xué)班的語(yǔ)文應(yīng)在教學(xué)過(guò)程中緊扣高考考點(diǎn)，技能班教學(xué)要提高學(xué)生的語(yǔ)文趣味的建議，讓學(xué)生在語(yǔ)文課堂上實(shí)現(xiàn)“開(kāi)卷之前有期待，開(kāi)卷之后有感悟，閉卷之后有思考”的有“獲得感”的目標(biāo)。成都市教科院李洪兵副院長(zhǎng)在總結(jié)中指出：語(yǔ)文老師應(yīng)追尋“務(wù)本、務(wù)實(shí)、務(wù)新”，全市的中職語(yǔ)文教師行動(dòng)起來(lái)，不斷促進(jìn)中職語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量的提升，加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，使課堂真正成為學(xué)生生命綻放的地方。
此次“雙青”互動(dòng)交流活動(dòng)，加深了兩校的對(duì)話與交流，明確了未來(lái)兩校在語(yǔ)文教學(xué)方面努力的方向。相信雙方學(xué)校在這樣扎實(shí)的教研活動(dòng)中，定能互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。(賈元東)
