2017年5月4下午，武侯區(qū)教科院副院長(正院級)唐開平來到禮儀職中西區(qū)，深入課堂進行常規(guī)聽課。唐院長先后聽了市場營銷專業(yè)高三年級的一堂《營銷人員素養(yǎng)》課和金融事務專業(yè)高一年級的一堂《英語》課。隨后，與這兩堂課的任課老師以及學校教務處主任、專業(yè)部主任一起，對這兩堂進行了細致評議和深入探討。
唐院長指出，職業(yè)教育的課程教學一定要與專業(yè)核心能力的培訓緊密結合，為學生職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成服務。每一個課程，一定要體現(xiàn)其專業(yè)性、獨特性。在課程實施中，堅持三維目標教學。即知識與技能目標、過程與方法目標、情感態(tài)度價值觀目標。三個目標各有側重，互為補充，緊密融合。隨后，唐院長對三維目標的內涵和本質進行了深入而精到的剖析與講解。他說，三維目標要以學生的現(xiàn)實需求為出發(fā)點，以學生的現(xiàn)實成長為歸宿點，教師要以專業(yè)課程為載體，將人類社會在本專業(yè)探索中所取得的優(yōu)秀成果，以恰當?shù)姆绞絺鬟f給學生，讓學生在每一堂課的學習和實踐中有所獲得，讓學生在獲得的過程習得本學科領域優(yōu)秀的經驗的方法，讓三個目標能夠真正在課堂教學中做實、落地。唐院長的指導讓在場老師大獲裨益。
唐院長對禮儀職中青年教師的培養(yǎng)感到欣慰，他勉勵青年教師要充分依靠學校專業(yè)建設和發(fā)展的大好平臺，以學生健康發(fā)展為基石，不斷加強職教理論和教學藝術的學習，在培訓學生成人成才方面做出應有的貢獻。對禮儀職中青年教師的成長，唐院長充滿了期待。
禮儀職中教務處主任韓竹梅，商金與學前教育專業(yè)部主任文成忠全程陪同并聆聽指導。（陳海燕）
