四川教育新聞網(wǎng)成都11月14日訊（賈元東 通訊員 田元)為積極推動中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，提升成都市北片區(qū)中職銜接班公共基礎課教學質(zhì)量，11月11日，成都市北片區(qū)中高職銜接文化課教學研討會暨中高職銜接班公共基礎課（語文、數(shù)學、英語）聽評課教學交流會在四川省簡陽市高級職業(yè)中學舉行。市教科院職成所副所長黃靜梅，簡陽市教研室副主任賀宗愛，北片區(qū)各區(qū)縣教研員、各中職校教學分管領導、公共基礎課中心組成員及學科教師代表參加會議；大邑縣職業(yè)高級中學，資陽市三所區(qū)縣職教中心、資陽師范學校派代表參加會議。
大會由成都市北片區(qū)教研活動負責人、成都市龍泉驛區(qū)教科院朱祥根老師主持。會上，簡陽市高級職業(yè)中學黨總支書記、校長汪在文同志致辭，向與會領導和各中職學校代表介紹了學校的基本情況，并對各位嘉賓的到來表示歡迎。黃靜梅同志講話，就中高職銜接課程設置、教學設計、教研教改等方面提出建設性建議。朱祥根同志就北片區(qū)中高職銜接工作開展情況作交流介紹，并就本學期北片區(qū)中高職銜接班高一年級文化課統(tǒng)一考試相關工作進行了部署。隨后，參會人員以語文、數(shù)學、英語學科為單位開展了聽、評課活動。
簡陽市高級職業(yè)中學的語文老師羅天萍、數(shù)學老師卓杰、英語老師鐘艷老師分別就《散句變整句》，《等比、等差數(shù)列的復習探究》，《英語基礎教程2 UNIT4 Have you tried the subway? Reading 》進行了公開課展示。在課堂教學中，三位老師都充分體現(xiàn)了“以學生為主體、以能力為本位”的教學理念，鼓勵學生開展小組合作，探究學習。在注重學生知識傳授的同時，更注重學習方法和個人能力的培養(yǎng)。在評課議課環(huán)節(jié)，所有聽課教師踴躍發(fā)言，對本次活動給與了精彩點評，既對三位老師的課堂教學提出了自己的看法，同時也為提高中高職銜接文化課課堂教學有效性，分享了自己在工作中的經(jīng)驗。
本次成都市北片區(qū)中高職銜接文化課教學研討會在四川省簡陽市高級職業(yè)中學的開展，對學校教師教育思想的轉(zhuǎn)變、專業(yè)水平的提高，進一步推動教師專業(yè)化成長的進程，起到了一定的示范作用。也為進一步加快簡陽職業(yè)教育融入成都同步發(fā)展，提升簡陽中高職銜接辦學質(zhì)量起到了積極的推動作用。
