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成都市禮儀職業(yè)中學(xué)旅游專業(yè)舉辦教師學(xué)習(xí)交流會

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2016-09-23

    四川教育新聞網(wǎng)成都9月23日訊 (陳海燕 通訊員 劉用芬)為了實(shí)現(xiàn)“三統(tǒng)、三帶、三服務(wù)”的區(qū)域集團(tuán)辦學(xué)功能,切實(shí)落實(shí)旅游集團(tuán)的項(xiàng)目運(yùn)作,成都旅游職教集團(tuán)特邀請香港理工大學(xué)酒店及旅游管理學(xué)院知名教授開展相關(guān)講座。9月20、21日為期兩天的講座,地點(diǎn)設(shè)于成都市旅游職業(yè)學(xué)院花源校區(qū)。禮儀職中民航部旅游服務(wù)與管理專業(yè)的姜小翠、黃芬兩位老師前往學(xué)習(xí)。KLe四川教育在線

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香港理工大學(xué)李咪咪博士KLe四川教育在線

    9月20日,李咪咪博士為學(xué)校師生們作關(guān)于“研究概論”的講座。李咪咪博士是出生在山西,讀書在北京,留學(xué)到加拿大,2007年博士畢業(yè)回歸祖國,在香港理工大學(xué)任教。李博士圍繞學(xué)術(shù)研究的課題展開,介紹了學(xué)術(shù)研究的概念、目的、社會科學(xué)的基礎(chǔ)。重點(diǎn)講授了學(xué)術(shù)研究的八大步驟:選擇題目、回顧文獻(xiàn)、理論模型的構(gòu)建、決定研究問題、列出所需資料、決策與審查、開始研究、形成論文。最后對寫作學(xué)術(shù)論文提出合理的建議,意在教會學(xué)生和教育工作者寫好一篇優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文。KLe四川教育在線

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香港理工大學(xué)Dr Bob Mckercher 麥樂文博士KLe四川教育在線

    9月21日有幸請到來自加拿大,現(xiàn)任職于香港理工大學(xué)的Dr Bob Mckercher 麥樂文博士為老師們做了有關(guān)世界旅游發(fā)展趨勢的演講。上午的“全球旅游和酒店的發(fā)展趨勢”演講中,麥樂文博士就全球旅游發(fā)展趨勢的現(xiàn)狀、世界旅游發(fā)展各大洲的優(yōu)勢劣勢、中國入境旅游發(fā)展緩慢做了深入研究和分析。下午的演講中麥樂文博士以他在旅游業(yè)工作進(jìn)30年的經(jīng)驗(yàn)為老師們分析了“文化旅游的概念與市場”。從文化旅游的概念與界定到發(fā)展文化旅游的優(yōu)點(diǎn)與弊端、從文化旅游產(chǎn)品的層次剖析到旅游產(chǎn)品評估步驟都做了詳細(xì)講解。在發(fā)現(xiàn)問題后最重要的當(dāng)然是解決問題,麥樂文博士也對開發(fā)旅游目的地的文化資源提出了切實(shí)可行的五大策略:建設(shè)景點(diǎn)、捆綁銷售、建立旅游區(qū)、利用節(jié)慶、賦予產(chǎn)品背后的故事。KLe四川教育在線

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麥樂文博士和職教集團(tuán)老師們合影KLe四川教育在線

    最后的幾分鐘自由提問時(shí)間,姜小翠老師請麥樂文博士以一個(gè)外國朋友的角度來談一談“中國入境旅游發(fā)展中最大的瓶頸在什么地方?”。因?yàn)橥鈬腿颂岢龅慕ㄗh,無論是對我國發(fā)展旅游業(yè),還是對旅游專業(yè)的教育工作都有很大的幫助。麥樂文博士思考片刻很認(rèn)真的講出:“中國經(jīng)濟(jì)在騰飛,中國旅游接待的硬件很棒,但是旅游軟件沒有跟上。中國有看不完的自然美景,有聽不完的歷史故事,酒店和機(jī)場都建設(shè)得很棒,但是服務(wù)跟不上,缺乏旅游服務(wù)人才”。這個(gè)回答是不是值得讓所有旅游工作者、旅游教育工作者和旅游專業(yè)的學(xué)生深思呢?答案是肯定的。KLe四川教育在線

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