為進一步推進學(xué)校教科研工作，深化課題研究，解決教育教學(xué)實際問題，近日，宜賓市第二中學(xué)三個翠屏區(qū)區(qū)級普教科研課題開題論證會在學(xué)校南岸校區(qū)躬行樓三樓會議室拉開帷幕。
翠屏區(qū)師培中心副書記鐘永強、宜賓市七中副校長韓家春、宜賓市四中教科室主任曾德付、師培中心教科室副主任練富裕、師培中心教科室研訓(xùn)員李華等專家到會指導(dǎo)工作。宜賓市二中副校長譚飛、課程與教師發(fā)展中心主任楊旭東攜課題組全體主研人員參加了開題會。
數(shù)學(xué)課題組老師于黎明和羅曉莉從問題提出、核心概念界定、文獻綜述、研究目標(biāo)、研究思路方法和計劃、預(yù)期成果、前期研究等方面分別對陳凱輝名師工作室和老師黃鵬負責(zé)課題《初中數(shù)學(xué)“四疑導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式實踐研究》《數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)下的中小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)策略研究》進行了匯報。
地理課題組老師劉世勇對課題《新型學(xué)習(xí)伙伴關(guān)系下的初中地理深度學(xué)習(xí)實踐研究》進行了匯報。他從課題的研究背景及意義、課題研究的理論基礎(chǔ)與依據(jù)、同類課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、課題研究目標(biāo)及內(nèi)容、課題研究預(yù)設(shè)階段等方面進行了闡述。
幾位課題專家充分肯定了三個課題的選題價值、認為二中課題有現(xiàn)實意義，并就問題的提出、課題研究目標(biāo)、研究階段的具體工作等提出了修改建議。
譚飛作表態(tài)性發(fā)言，他感謝專家們對課題組老師們的專業(yè)指導(dǎo)，并對近兩年該校教科研發(fā)展做了簡要介紹。同時也對課題組成員提出了殷切希望：希望課題組老師們認真領(lǐng)會專家們的寶貴意見，結(jié)合教材和學(xué)情找準(zhǔn)課題研究突破點，奮筆書寫二中教育科研工作新篇章。
今年該校共有八個翠屏區(qū)區(qū)級課題獲得正式立項，占全區(qū)中學(xué)立項科研課題的26.5%。此次三個課題的開題論證會為該校一線教師更好地開展課題研究拉開了序幕，也接下來開題的課題研究開展指明了方向，使二中廣大教師進一步明確了課題研究的目標(biāo)定位、研究的內(nèi)容，增強了教師的科研意識，進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。
宜賓市第二中學(xué)
