開學在即，來看看最全返校指南！
開學時間要記清
開學安全要牢記
全市中小學校、托幼機構師生員工本人及其共同居住的家人14天內無省外旅居史、無與省外返川人員密切接觸史的，持四川天府健康通綠碼返校，由學校查驗本人及其共同居住的家人的行程碼后，可不提供核酸檢測陰性證明;有省外旅居史、有與省外返川人員密切接觸史的，返校時應提供48小時內核酸檢測陰性證明;如不能提供48小時內核酸檢測陰性證明的，需在返校后24小時內進行1次核酸檢測。
掌握安全知識，嚴格遵守交通規(guī)則，到公共場所首先關注安全出口，講秩序、不擁擠，服從指揮，避免踩踏;掌握應急技能，出行前采取必要防范措施。主動告訴家長自己的去向、內容、同伴和返回時間。
開學狀態(tài)調整好
調整孩子的作息時間
開學前，家長可以和孩子一起制定一個和學校生活接近的作息時間表，按照上學的時間起床、睡覺、學習、運動，逐步增加每天學習的時間，減少看電視、玩手機等，告別散漫，讓生活恢復規(guī)律，這樣有助于孩子適應開學后的學習生活。
回顧假期生活，幫助孩子收心
家長和孩子可以一起把假期生活“倒電影”式地回放一遍，對照假期前制定的計劃，看哪些已經完成，哪些尚未完成，總結經驗和教訓，分享收獲和遺憾。這種“復盤”的方式能夠幫助孩子及時查缺補漏，養(yǎng)成反思學習的習慣，是一種重要的學習方式。
引導孩子制定學習計劃
臨近開學，家長要及時檢查孩子的暑假作業(yè)是否完成，已完成的可以溫習一下上學期的知識，也可以預習下學期的學習內容。
多溝通，架設“情緒安全網”
通過心理輔導緩解孩子開學恐懼。家長應對孩子表達真誠的關心，耐心傾聽孩子訴說，同時對孩子進行疏導，多給予鼓勵和支持。家長、老師要多交流孩子的情況，相互配合，有的放矢地進行開學初引導，減輕孩子心理負擔，幫助孩子建立自信心。
以積極、樂觀的心情影響孩子。要多鼓勵、多支持，切不可一開學就給孩子施加過多壓力或把上學期孩子的不足反復“嘮叨”。要通過關心鼓勵要讓孩子滿懷快樂地去迎接新學期。
與老師溝通，配合學校教育
假期雖然短暫，但同學之間再次相聚可能會有一些變化，鼓勵孩子提前聯系同學和老師，互相分享假期見聞和“新鮮事”，相互關心，表達想念和對新學期的期待。這樣，不僅能增進同學、師生之間的感情，也有利于培養(yǎng)孩子的人際交往能力。家長要多與老師交流孩子的學習、生活狀態(tài)，家校聯手，共同致力于孩子的成長發(fā)展。
2月17日,正式行課,這些提示請查收
